这是一个非常深刻且富有洞见的观点,我完全同意这个说法，并且认为它揭示了教育最核心、最根本的出发点，“教育常识就是人性常识”，这句话可以从以下几个层面来理解：教育的对象是人，起点是对人性的理解教育不是无本之木,它的对象是活生生的人，而每个人，...
