第一部分：中国古代文学
这部分是中考的重中之重,需要重点掌握。
先秦文学（源头与奠基）
| 时期/体裁 | 代表人物/作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 神话传说 | 《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》 | 反映远古先民对自然、宇宙的想象和征服自然的愿望。 | 了解神话的意义，常作为阅读理解材料。 |
| 诗歌总集 | 《诗经》 | 中国第一部诗歌总集，收录西周至春秋时期的诗歌，分为“风、雅、颂”三部分，主要表现手法是“赋、比、兴”。 | 核心考点！ “风、雅、颂”的含义。 “赋、比、兴”的概念（赋：铺陈直叙；比：比喻；兴：先言他物以引起所咏之辞）。 名篇：《关雎》、《蒹葭》。 |
| 历史散文 | 《左传》 | 编年体史书，叙事详尽，富有故事性。 《战国策》 |
国别体史书，语言犀利，善用寓言。 |
| 诸子散文 | 孔子（儒家） | 《论语》：语录体，记录孔子及其弟子的言行，核心思想是“仁”、“礼”。 | 核心考点！ 《论语》中的名句，如“学而时习之，不亦说乎？”、“己所不欲，勿施于人”。 了解孔子的主要思想。 |
| 孟子（儒家） | 《孟子》：性善论，主张“仁政”，善用比喻论证，气势磅礴。 | 核心考点！ 名句：“生于忧患，死于安乐”、“得道者多助，失道者寡助”。 |
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| 老子（道家） | 《道德经》：哲学著作，核心思想是“道法自然”、“无为而治”。 | 了解老子“上善若水”等思想。 | |
| 庄子（道家） | 《庄子》：想象奇特，汪洋恣肆，善用寓言。 | 了解《庖丁解牛》等寓言故事。 | |
| 韩非子（法家） | 《韩非子》：主张法治，逻辑严密。 | 了解“守株待兔”等寓言。 |
两汉魏晋南北朝文学
| 时期/体裁 | 代表人物/作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 史传文学 | 司马迁 | 《史记》：中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 | 核心考点！ “纪传体”的定义（以人物传记为中心）。 篇目：《陈涉世家》、《廉颇蔺相如列传》等常作为文言文阅读材料。 |
| 汉乐府诗 | 《孔雀东南飞》、《木兰诗》 | 叙事性强，语言朴素，反映了广阔的社会生活。 | 核心考点！ 《木兰诗》是必考篇目，注意其详略得当的叙事特点。 |
| 文人诗 | 曹操、曹丕、曹植（三曹） | 建安风骨，诗风慷慨悲凉。 | 了解曹操《观沧海》、《龟虽寿》等名篇。 |
| 陶渊明（东晋） | 田园诗派创始人，诗风平淡自然。 | 核心考点！ 名篇：《桃花源记》（散文）、《饮酒》、《归园田居》。 |
唐代文学（诗歌的黄金时代）
| 时期/体裁 | 代表人物/作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 初唐 | 王勃 | 《送杜少府之任蜀州》：“海内存知己，天涯若比邻”。 | 了解其名句。 |
| 盛唐 | 李白（诗仙） | 浪漫主义诗风，想象奇特，豪放飘逸。 | 核心考点！ 名篇：《将进酒》、《蜀道难》、《行路难》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 |
| 杜甫（诗圣） | 现实主义诗风，诗风沉郁顿挫，被称为“诗史”。 | 核心考点！ 名篇：《春望》、《茅屋为秋风所破歌》、《登高》、《江南逢李龟年》。 |
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| 王维 | 诗中有画，画中有诗，山水田园诗派。 | 名篇：《使至塞上》、《山居秋暝》。 | |
| 孟浩然 | 山水田园诗派。 | 名篇：《过故人庄》。 | |
| 高适、岑参 | 边塞诗派，诗风雄浑悲壮。 | 名篇：《白雪歌送武判官归京》（岑参）。 | |
| 中唐 | 白居易 | 新乐府运动倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，通俗易懂。 | 核心考点！ 名篇：《卖炭翁》、《钱塘湖春行》、《琵琶行》。 |
| 韩愈、柳宗元 | 古文运动领袖。 | 了解其文学主张。 | |
| 晚唐 | 杜牧、李商隐 | 合称“小李杜”，诗风含蓄、绮丽。 | 名篇：杜牧《泊秦淮》，李商隐《无题》。 |
宋代文学（词的鼎盛与散文的繁荣）
| 时期/体裁 | 代表人物/作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 散文 | 唐宋八大家 | 唐代：韩愈、柳宗元；宋代：欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 | 核心考点！ 唐宋八大家”的名单及朝代。 欧阳修（《醉翁亭记》）、王安石（《伤仲永》）、苏轼（《记承天寺夜游》）的作品是常考篇目。 |
| 词（豪放派） | 苏轼（北宋） | 词风豪放旷达，开创豪放词派。 | 核心考点！ 名篇：《水调歌头·明月几时有》、《江城子·密州出猎》。 |
| 辛弃疾（南宋） | 爱国词人，词风豪放悲壮。 | 名篇：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《西江月·夜行黄沙道中》。 | |
| 词（婉约派） | 李清照（南宋） | 前期清新明快，后期悲凉沉痛。 | 核心考点！ 名篇：《如梦令》、《声声慢》。 |
| 柳永（北宋） | 婉约派代表，多写市井生活。 | 名篇：《雨霖铃》。 | |
| 诗歌 | 陆游（南宋） | 爱国诗人，一生创作诗歌近万首。 | 核心考点！ 名篇：《游山西村》、《示儿》。 |
| 文天祥（南宋） | 民族英雄，正气凛然。 | 核心考点！ 名篇：《过零丁洋》。 |
元明清文学
| 时期/体裁 | 代表人物/作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 元曲 | 关汉卿 | 元代杂剧奠基人，“元曲四大家”之一。 | 核心考点！ 代表作：《窦娥冤》，了解其“感天动地”的悲剧力量。 |
| 小说 | 罗贯中（明） | 《三国演义》：中国第一部长篇章回体历史演义小说。 | 了解主要人物和故事，如“三顾茅庐”、“草船借箭”。 |
| 施耐庵（明） | 《水浒传》：中国第一部歌农民起义的长篇章回体小说。 | 了解主要人物和故事，如“武松打虎”、“林冲雪夜上梁山”。 | |
| 吴承恩（明） | 《西游记》：第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 | 了解主要人物（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧）和故事情节。 | |
| 曹雪芹（清） | 《红楼梦》：中国古典小说的巅峰，被誉为“中国封建社会的百科全书”。 | 核心考点！ 了解作者、成书过程（前80回曹雪芹，后40回高鹗续写）。 了解主要人物（贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等）的性格特点。 |
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| 文言短篇小说 | 蒲松龄（清） | 《聊斋志异》：文言短篇小说集，通过谈狐说鬼，批判社会现实。 | 了解其“写鬼写高人，刺贪刺虐”的特点。 |
第二部分：中国现当代文学
| 时期/作者 | 代表作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 现代文学 | 鲁迅 | 中国现代文学奠基人。 小说集：《呐喊》、《彷徨》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗：《野草》 |
核心考点！ 小说：《故乡》（闰土形象）、《孔乙己》（封建科举制度的牺牲品）、《社戏》。 散文：《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》。 |
| 朱自清 | 散文家。 | 核心考点！ 散文：《背影》、《春》、《荷塘月色》。 |
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| 老舍 | 小说家、剧作家。 | 核心考点！ 小说：《骆驼祥子》（祥子的“三起三落”）。 话剧：《茶馆》。 |
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| 冰心 | 诗人、散文家。 | 核心考点！ 散文：《小桔灯》。 诗集：《繁星》、《春水》（母爱、童真、自然）。 |
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| 郭沫若 | 诗人、历史学家。 | 诗集：《女神》（浪漫主义风格）。 | |
| 茅盾 | 小说家。 | 小说：《子夜》、《白杨礼赞》。 | |
| 当代文学 | 杨沫 | 小说：《青春之歌》。 | 了解林道静的成长历程。 |
| 魏巍 | 散文：《谁是最可爱的人》。 | 了解其“最可爱的人”指谁。 | |
| 路遥 | 小说：《平凡的世界》。 | 了解其关注普通人的奋斗与命运。 | |
| 莫言 | 诺贝尔文学奖得主。 | 小说：《红高粱家族》。 |
第三部分：外国文学
| 国家/作者 | 代表作品 | /特点 | 考点提示 |
|---|---|---|---|
| 古希腊 | 伊索 | 《伊索寓言》 | 通过动物故事讽刺人性，如《龟兔赛跑》、《狼来了》。 |
| 俄国 | 契诃夫 | 小说家、戏剧家。 | 小说：《变色龙》（讽刺见风使舵的“变色龙”形象）。 |
| 列夫·托尔斯泰 | 文豪。 | 小说：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。 | |
| 法国 | 都德 | 小说：《最后一课》（爱国主义情感）。 | 核心考点！ 常作为现代文阅读材料。 |
| 莫泊桑 | “短篇小说巨匠”。 | 小说：《我的叔叔于勒》（讽刺虚荣心）、《项链》。 | |
| 罗曼·罗兰 | 小说：《约翰·克利斯朵夫》。 | 获诺贝尔文学奖。 | |
| 英国 | 莎士比亚 | 文艺复兴时期戏剧家、诗人。 | 核心考点！ 四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。 喜剧：《威尼斯商人》（夏洛克形象）。 |
| 狄更斯 | 小说家。 | 小说：《大卫·科波菲尔》。 | |
| 丹尼尔·笛福 | 小说家。 | 小说：《鲁滨逊漂流记》（塑造了第一个资产阶级“冒险家”形象）。 | |
| 美国 | 马克·吐温 | 小说家。 | 小说：《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》。 |
| 海伦·凯勒 | 《假如给我三天光明》（散文）。 | 核心考点！ 常作为现代文阅读材料，学习其身残志坚的精神。 |
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| 前苏联 | 高尔基 | 文豪。 自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》 长篇小说：《母亲》 |
核心考点！ 散文诗：《海燕》（“暴风雨！暴风雨！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔！”）。 |
| 奥斯特洛夫斯基 | 小说：《钢铁是怎样炼成的》（保尔·柯察金）。 | 核心考点！ 保尔的名言：“人最宝贵的是生命……”常考。 |
第四部分：文体知识
这部分知识常在现代文阅读和写作中考查。
（图片来源网络，侵删）
诗歌
| 体裁 | 特点 | 代表人物/作品 |
|---|---|---|
| 古体诗 | 唐代以前的诗歌，句式、字数不固定，不讲求对仗平仄。 | 《诗经》中的作品、曹操《观沧海》。 |
| 近体诗 | 唐代形成的格律诗，包括绝句（四句）和律诗（八句）。 | |
| 绝句 | 五言绝句（五字一句）、七言绝句（七字一句）。 | |
| 律诗 | 八句，中间两联（颔联、颈联）必须对仗，讲究平仄。 | |
| 词 | 又称“长短句”，是诗的别体，句子长短不一，有词牌名。 | 苏轼《水调歌头》、辛弃疾《破阵子》。 |
| 曲 | 元代兴起，可配乐歌唱，句式更自由，语言通俗。 | 马致远《天净沙·秋思》。 |
散文
- 特点：形散神不散（形式自由，但中心思想明确）。
- 分类：
- 叙事散文：以记人叙事为主，如鲁迅《藤野先生》。
- 抒情散文：侧重抒发作者情感，如朱自清《荷塘月色》。
- 议论散文：以议论说理为主，文学性强，如鲁迅《友邦惊诧论》。
小说
- 三要素：
- 人物：核心要素，包括主要人物和次要人物，塑造方法有外貌、语言、动作、心理描写等。
- 情节：开端、发展、高潮、结局。
- 环境：自然环境和社会环境，作用是渲染气氛、推动情节、衬托人物。
- 分类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。
戏剧
- 特点：通过矛盾冲突来展开情节，塑造人物。
- 要素：舞台说明、人物台词（对话、独白、旁白）。
- 分类：悲剧、喜剧、正剧。
复习建议与记忆技巧
- 分块记忆，建立框架：不要零散地记，按照上面的表格，一块一块地攻克，先集中记忆“唐代文学”，再记“宋代文学”。
- 列表对比，加深印象：将容易混淆的知识点放在一起对比。
- 体裁对比：古体诗 vs 近体诗，词 vs 曲。
- 流派对比：唐诗的“豪放派”（李白）vs “现实主义”（杜甫）；宋词的“豪放派”（苏轼、辛弃疾）vs “婉约派”（李清照、柳永）。
- 作者对比：“唐宋八大家”、“元曲四大家”等。
- 作品串联，以点带面：以一部核心作品为线索，串联起作者、朝代、风格、相关人物和名句，看到《岳阳楼记》，就要想到范仲淹（北宋）、古文运动、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的中心思想。
- 注重名句，理解默写：中考对名句默写的考查非常直接，不仅要会背，还要理解其含义和情感。
- 联系课本，回归基础：所有考点都源于课本上的课文和注释，把课本吃透是根本。
- 利用口诀，趣味记忆：
- 记“唐宋八大家”：“韩柳三苏曾王欧”（韩愈、柳宗元、三苏[苏洵、苏轼、苏辙]、曾巩、王安石、欧阳修）。
- 记“四书五经”：“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
- 记《三国演义》主要人物：“刘关张，诸葛亮；孙权周瑜鲁肃蒋干”。
祝你中考顺利,取得优异成绩！
（图片来源网络，侵删）
