2026年国考申论考试分为副省级和市地级两套试卷，这是自2026年以来国考申论的标准模式，两套试卷的主题和材料既有联系又有区别，旨在考察不同层级考生所需具备的不同能力。

下面我将从整体特点、副省级试卷、市地级试卷三个方面进行详细说明。

2026年国考申论整体特点

2026年的申论考试延续了近年来的风格,并呈现出以下几个显著特点：

1. 主题鲜明，紧扣时代脉搏：

   • 副省级主题围绕“想象力”与“想象力经济”展开，探讨在科技、文化、产业发展中，想象力如何成为核心驱动力。
   • 市地级主题聚焦于“乡村发展”与“乡村振兴”，通过具体案例，考察对农村产业、人才、文化、生态和组织振兴的理解。
   • 两个主题都紧密对接了当时国家发展的重大战略（创新驱动发展战略、乡村振兴战略），体现了申论考试“为国选才”的导向。

2. 材料类型多样，案例丰富：

   • 两套试卷都包含了大量的案例型材料，如“想象力产业园”的成功案例、“无中生有”发展旅游的某村案例等，这要求考生具备从具体案例中提炼观点、总结规律的能力。
   • 也包含政策文件型材料（如政府工作报告、发展规划）、评论型材料（专家观点、媒体评论）和数据型材料，综合考察考生处理不同信息的能力。

3. 题目设置稳定，侧重综合与分析：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 题目数量保持“五题”模式，题型稳定，包括：归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章论述题。
   • 对考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力进行了全面考察，其中综合分析能力和文章立意能力的区分度较高。

副省级试卷（A类）详解

主题：想象力——创新发展的核心驱动力

给定材料梗概： 材料主要围绕“想象力”展开，从多个层面进行论述：

1. 想象力的价值：从科技、文化、产业等角度，阐述了想象力是推动社会进步、实现创新发展的根本动力。
2. 现实困境：指出当前社会存在扼杀想象力的因素，如功利化的教育、僵化的管理模式等。
3. 成功案例：介绍了“想象力产业园”如何通过政策扶持和平台搭建，催生出一系列高科技、高附加值的创意产品，形成了“想象力经济”。
4. 文化维度：讨论了想象力在文化创意产业中的作用，以及如何通过想象力激活传统文化。
5. 未来展望：强调在人工智能时代，人类独特的想象力是机器无法替代的核心竞争力。

具体考题：

1. 归纳概括题：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 题目：“根据给定材料1，概括划线句子‘想象力经济’的内涵。”
   • 考察点：精准提炼核心概念，要求考生从材料中找出与“想象力经济”相关的所有要素，如主体、核心要素、表现形式、最终成果等，并进行高度概括。

2. 综合分析题：

   • 题目：“根据给定材料，谈谈你对‘想象力在某种意义上是创新的第一动力’的理解。”
   • 考察点：对一句话的深入阐释，要求考生不仅解释这句话的字面意思，还要分析其背后的原因、表现、重要性以及如何实现，做到观点明确、分析透彻、逻辑清晰。

3. 提出对策题：

   • 题目：“针对给定材料中提到的‘想象力缺失’的问题，提出解决建议。”
   • 考察点：发现问题和解决问题的能力，要求考生从材料中找出导致想象力缺失的具体问题（如教育、社会环境、企业管理等），并提出有针对性、可行性的对策建议。

4. 应用文写作题：

   • 题目：“某区计划举办‘想象力经济’推介会，假如你是工作人员，请撰写一份推介会的讲解稿。”
   • 考察点：公文写作能力，考察考生能否根据场景和身份，撰写出格式规范、内容得体、语言流畅的应用文，需要包含开场白、主体内容（介绍本区优势、成果、机遇等）和结束语。

5. 文章论述题：

   • 题目：“结合给定材料，以‘想象力驱动发展’为话题，自拟题目，写一篇文章。”
   • 考察点：大作文的立意和论证能力，这是区分度最高的一道题，考生需要将“想象力”与“国家发展”、“民族复兴”等宏大叙事相结合，提出有深度、有高度的总分论点，并用材料中的案例和自己的知识储备进行充分论证。

市地级试卷（B类）详解

主题：乡村振兴——产业、人才、文化、生态的全面振兴

给定材料梗概： 材料以“乡村发展”为主线，讲述了多个村庄的转型故事：

1. 产业振兴：介绍了某村如何利用本地独特的自然风光和民俗文化，从“无中生有”发展乡村旅游，实现了“绿水青山就是金山银山”的转变。
2. 人才振兴：讲述了“归雁”现象，即大学生、企业家等返乡创业，为乡村带来了新技术、新理念和新模式。
3. 文化振兴：探讨了如何保护和传承乡村优秀传统文化，并对其进行创造性转化，使其成为乡村发展的软实力。
4. 生态振兴：强调了在发展经济的同时，必须保护好农村的生态环境，走可持续发展之路。
5. 组织振兴：提到了基层党组织在带领村民脱贫致富、推动乡村治理中的核心作用。

具体考题：

1. 归纳概括题：

   • 题目：“根据给定材料3，概括F市在乡村经济转型过程中采取了哪些有效措施。”
   • 考察点：要点提炼和归纳能力，要求考生准确、全面地从材料中找出F市政府推动乡村经济转型的具体做法，并进行分类概括。

2. 综合分析题：

   • 题目：“给定材料中提到，乡村的‘变’与‘不变’，请谈谈你对这句话的理解。”
   • 考察点：辩证思维能力，要求考生分析乡村在哪些方面需要“变”（如观念、产业、生活方式），在哪些方面需要“不变”（如文化根脉、生态环境、淳朴民风），并阐述二者之间的辩证关系。

3. 提出对策题：

   • 题目：“针对给定材料中某村发展乡村旅游存在的问题，提出解决建议。”
   • 考察点：解决实际问题的能力，材料中会给出该村旅游发展中遇到的困难（如基础设施落后、同质化竞争、管理混乱等），考生需要针对这些问题提出具体、可操作的对策。

4. 应用文写作题：

   • 题目：“某镇政府计划引进‘归雁’人才，请你为镇政府起草一份公开信。”
   • 考察点：宣传动员类应用文写作，要求考生明确公开信的受众（返乡人才），内容上要阐述引进人才的意义、本镇的优惠政策和发展前景，语言要具有感召力和说服力。

5. 文章论述题：

   • 题目：“围绕给定材料中提到的‘变与不变’，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。”
   • 考察点：思想深度和写作水平，与副省级不同，市地级的文章论述题直接给出了核心思辨点“变与不变”，考生需要围绕这一核心，结合乡村振兴的具体实践，论述如何在变化的时代中坚守乡村的根与魂，实现高质量的可持续发展。

总结与备考启示

1. 区分层级，精准定位：副省级试卷更侧重宏观战略、创新文化和理论思辨，要求考生有更高的站位和更广阔的视野，市地级试卷更侧重基层实践、具体问题和民生关怀，要求考生更接地气，解决实际问题的能力更强，备考时要有针对性地进行训练。

2. 紧跟政策，积累素材：申论考试材料永远与国家大政方针息息相关，备考期间，要密切关注中央一号文件、政府工作报告、重要会议（如中央经济工作会议、中央农村工作会议）等，积累关于“乡村振兴”、“科技创新”、“共同富裕”等主题的理论知识和案例素材。

3. 动手练习，提升能力：申论是“写”出来的，不是“看”出来的，一定要动笔练习，尤其是文章论述题，要练习审题、立意、列提纲和成文的全过程，要对照参考答案，学习其逻辑结构和规范表述，但切忌生搬硬套。

4. 关注热点，拓宽视野：除了官方政策，也要关注社会热点事件，如科技突破（如人工智能、航天）、文化现象（如国潮兴起）、社会问题（如人口老龄化、就业）等，培养自己分析问题、解决问题的能力。

希望这份详细的解析能帮助你更好地理解2026年国考申论,并为未来的备考提供有益的参考。