2026年国考行测真题概览
2026年国考分为副省级和地市级两套试卷，行测部分的题目数量和部分题型有细微差别,但整体结构和考察核心基本一致。
试卷结构（以副省级卷为例）
| 模块 | 题量 | 时限 | 题型简介 |
|---|---|---|---|
| 常识判断 | 20题 | 15分钟 | 涵盖政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、科技、生活等方面，重点考察国情社情。 |
| 言语理解与表达 | 40题 | 35分钟 | 包括选词填空（20题）和片段阅读（20题），重点考察对文字材料理解、分析、概括和逻辑推断能力。 |
| 数量关系 | 15题 | 20分钟 | 全部为数学运算题，涉及行程、工程、利润、排列组合、概率等，难度较高，是拉开分差的关键部分。 |
| 判断推理 | 40题 | 35分钟 | 包括图形推理（10题）、定义判断（10题）、类比推理（10题）、逻辑判断（10题），全面考察逻辑思维能力。 |
| 资料分析 | 20题 | 20分钟 | 提供4-5篇统计图表或文字资料，要求考生快速阅读、分析数据并进行计算，重点考察快速查找和计算能力。 |
| 总计 | 135题 | 125分钟 |
地市级卷：与副省级卷的主要区别在于数量关系模块为10题，言语理解模块的片段阅读中可能涉及更多基层工作相关的内容,但核心考点和难度相当。
各模块真题示例与考点分析
为了让大家更直观地感受,这里提供一些典型例题。
常识判断
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例题（2026副省级-1）：习近平总书记强调，要“坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”，下列哪一做法与“法治社会”的内涵不符？ A. 某市为推动法治建设，要求全体公职人员参加法律知识考试，考试成绩作为年度考核的参考 B. 某市整改群众反映集中的问题，杜绝“奇葩证明”现象 C. 某社区定期开展“法律进社区”活动，把法治建设融入群众日常生活 D. 某省在全体公民中开展民法典普及活动，并发放普法教材
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考点分析：此题直接考察对国家大政方针的理解。“法治社会”的核心在于社会成员和组织的法治意识与行为，A选项侧重于政府内部（法治政府），与“法治社会”的直接关联性最弱,因此是最佳答案。
（图片来源网络，侵删）
言语理解与表达
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例题（2026副省级-21）：历史研究虽然不能照搬自然科学的研究方法，但不能没有科学的____，这并非要____历史学家的专业判断，而是旨在防止那种凭空____、主观臆断的研究倾向。 依次填入画横线部分最恰当的一项是： A. 精神 违背 胡编乱造 B. 理念 干预 捕风捉影 historians' professional judgment, but rather to prevent research that is purely fabricated and based on subjective assumptions. C. 态度 影响 胡思乱想 D. 原则 违反 想当然
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考点分析：此题为选词填空，考察词语的搭配和语境理解，第一空，“精神”、“理念”、“态度”、“原则”均可，但“科学精神”是常用搭配，第二空，“干预”和“影响”程度较轻，“违背”和“违反”程度较重，结合后半句“防止凭空...”，说明不能完全否定专家判断，干预”或“影响”更合适，第三空，“胡编乱造”、“捕风捉影”、“想当然”都比“胡思乱想”更符合“凭空”的语境，综合来看，B选项的“理念”、“干预”、“捕风捉影”在逻辑和搭配上最为贴切。
数量关系
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例题（2026副省级-62）：某集团有甲、乙、丙、丁四个分公司，本年度总利润为1000万元，已知甲、乙、丙三个分公司的利润之比为5:3:2，丁公司的利润比甲公司少20%，问甲公司的利润为多少万元？ A. 500 B. 400 C. 300 D. 200
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考点分析：典型的经济利润问题，设甲、乙、丙利润为5x, 3x, 2x，丁利润比甲少20%，即丁=5x * (1-20%) = 4x，总利润=5x+3x+2x+4x=14x=1000万元，解得x=1000/14，甲公司利润=5x=5000/14≈357万元，此题计算稍复杂,考察快速列式和估算能力。
判断推理
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例题（2026副省级-86）：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 （此处省略图形,实际考试中会提供一组图形）
- A. 选项A图形
- B. 选项B图形
- C. 选项C图形
- D. 选项D图形
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考点分析：图形推理，常见的规律有数量（点、线、面、角、素）、位置（平移、旋转、翻转）、样式（叠加、求同、求异）、属性（对称、曲直、开闭）等，考生需要快速识别图形特征,尝试不同规律进行验证。
资料分析
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例题（2026副省级-118）：2026年，我国某省谷物种植面积达300万公顷，比上年减少约1.0%；产量5600万吨，比上年减少0.5%，谷物单位面积产量比上年提高（ ）%。 A. 0.5 B. 0.4 C. 0.3 D. 0.2
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考点分析：增长率的计算，本题核心是理解“单位面积产量=总产量/种植面积”，设上年面积为A，产量为B，今年面积为A(1-1.0%)，产量为B(1-0.5%)，今年的单位面积产量为 [B(1-0.5%)] / [A(1-1.0%)] = (B/A) * [(1-0.5%)/(1-1.0%)]，增长率 = [今年的单位产量 - 去年的单位产量] / 去年的单位产量 = [(1-0.5%)/(1-1.0%) - 1]，利用近似公式 (1-a)/(1-b) ≈ 1-a+b (当a,b很小时)，增长率 ≈ -0.5% - (-1.0%) = 0.5%，再精确计算一下：(0.995/0.99) - 1 ≈ 1.00505 - 1 = 0.00505，即约0.5%。
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