2026年高考文学常识考查特点分析
综合2026年全国各地高考语文试卷,文学常识的考查呈现出以下几个鲜明特点：
- 聚焦核心作家与经典作品：考查的都是中国文学史上和世界文学史上公认的、具有里程碑意义的作家及其代表作，不偏、不怪，注重基础。
- 兼顾“识记”与“理解”：不仅要求记住作家、作品、体裁等基本信息，还常常结合具体文本进行考查，要求考生理解作品的内容、主题、艺术特色及其在文学史上的地位。
- 突出时代背景与文学流派：对于重要作家，往往会结合其所处的时代背景或所属的文学流派进行考查，这要求考生具备一定的历史和文学史视野。
- 题型以客观选择题为主：主要采用“下列各项关于文学常识的表述，不正确的一项是”或“下列各项关于文学常识的表述，正确的一项是”的题型，题干清晰，选项设置有迷惑性。
2026年高考文学常识核心考点梳理
以下是2026年高考中高频出现的文学常识考点,我们可以将其分类整理，方便你复习。
（一）中国古代文学
先秦文学
- 《诗经》：中国第一部诗歌总集，现实主义源头，内容分为“风、雅、颂”，表现手法为“赋、比、兴”。
- 诸子散文：
- 孔子与《论语》：儒家经典，记录孔子及其弟子的言行，核心思想是“仁”和“礼”。
- 孟子》：儒家经典，主张“仁政”、“民贵君轻”。
- 庄子》：道家经典，代表作《逍遥游》，思想核心是“无为而治”，文风汪洋恣肆，想象奇特。
- 历史散文：《左传》（编年体）、《国语》（国别体）、《战国策》（国别体）。
汉代文学
- 司马迁》与《史记》：中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（2026年多地考查）
- 汉乐府诗：继承《诗经》现实主义传统，语言朴素，叙事性强。《孔雀东南飞》与《木兰诗》并称“乐府双璧”。
魏晋南北朝文学
- 建安风骨：以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“建安七子”为代表，作品风格慷慨悲凉。
- 陶渊明：东晋诗人，开创田园诗派，代表作《归园田居》、《饮酒》，追求自然与真淳。
- 刘勰》与《文心雕龙》：中国第一部系统文学理论专著。
唐代文学
- 诗歌的黄金时代：
- 李白：诗仙，浪漫主义诗人，风格豪放飘逸。
- 杜甫：诗圣，现实主义诗人，风格沉郁顿挫，其诗被称为“诗史”。
- 白居易：新乐府运动领袖，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
- 王维：诗佛，山水田园诗人，诗中有画。
- 李商隐、杜牧：晚唐诗人，并称“小李杜”。
- 古文运动：韩愈、柳宗元倡导，主张恢复秦汉散文的质朴传统。
宋代文学
- 宋词：
- 豪放派：苏轼（开创者）、辛弃疾。
- 婉约派：柳永、李清照（千古第一才女）。
- 宋诗：与唐诗并称，苏轼、黄庭坚、陆游、杨万里（“中兴四大诗人”）成就最高。
- 散文：欧阳修（领导诗文革新）、王安石（唐宋八大家之一）、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩（与韩愈、柳宗元、欧阳修并称“唐宋八大家”）。
元明清文学
- 元曲：包括杂剧和散曲。关汉卿》是“元曲四大家”之首，代表作《窦娥冤》。
- 明清小说：
- 罗贯中》与《三国演义》：中国第一部长篇章回体历史演义小说。
- 施耐庵》与《水浒传》：中国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
- 吴承恩》与《西游记》：第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
- 曹雪芹》与《红楼梦》：中国古典小说的巅峰，具有高度的思想性和艺术性。（2026年多地考查）
- 蒲松龄》与《聊斋志异》：中国文言短篇小说的巅峰之作。
（二）中国现当代文学
现代文学（1919-1949）
- 鲁迅：中国现代文学的奠基人，代表作小说集《呐喊》（《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》）、《彷徨》（《祝福》、《伤逝》）。
- 茅盾：原名沈德鸿，字雁冰，代表作长篇小说《子夜》、农村三部曲（《春蚕》、《秋收》、《残冬》）。
- 巴金：代表作长篇小说“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》）。
- 老舍：代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》。
- 曹禺：中国现代话剧奠基人之一，代表作话剧《雷雨》、《日出》、《原野》。
- 沈从文》：代表作《边城》，风格清新、诗意。
当代文学（1949至今）
- “山药蛋派”：以赵树理为代表，作品反映农村生活。
- “荷花淀派”：以孙犁为代表，风格清新、优美。
- “反思文学”：出现于20世纪80年代，旨在反思“文革”等历史事件，代表作家有**张贤亮》、张洁》等。
- “寻根文学”：出现于20世纪80年代，旨在探索民族文化之根，代表作家有**阿城》、韩少功》等。
（三）外国文学
古典文学
- 古希腊：
- 荷马》：《荷马史诗》（《伊利亚特》、《奥德赛》）是欧洲文学史上最早的史诗。
- 三大悲剧家：**埃斯库罗斯》（“悲剧之父”，《被缚的普罗米修斯》）、索福克勒斯》（《俄狄浦斯王》）、欧里庇得斯》（《美狄亚》）。
- 文艺复兴：
- 但丁》：意大利，代表作《神曲》，旧时代的最后一位诗人，新时代的第一位诗人。
- 莎士比亚》：英国，代表戏剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》（四大悲剧），以及《罗密欧与朱丽叶》。
- 17世纪古典主义：
- 莫里哀》：法国，喜剧家，代表作《伪君子》、《悭吝人》。
19世纪批判现实主义文学
- 法国：
- 司汤达》：《红与黑》。
- 巴尔扎克》：《人间喜剧》（“百科全书”式作品），代表作《高老头》。
- 雨果》：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
- 英国：
- 狄更斯》：《双城记》、《大卫·科波菲尔》。
- 夏洛蒂·勃朗特》：《简·爱》。
- 俄国：
- 普希金》：俄国文学的奠基人，“俄罗斯诗歌的太阳”。
- 列夫·托尔斯泰》：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
- 契诃夫》：短篇小说巨匠，代表作《变色龙》、《套中人》。
- 美国：
- 马克·吐温》：《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》。
20世纪现代主义文学
- 爱尔兰：詹姆斯·乔伊斯》：《尤利西斯》，意识流小说的代表作。
- 哥伦比亚：加西亚·马尔克斯》：《百年孤独》，魔幻现实主义代表作。
2026年高考真题典型例题分析
【例1】（2026年全国卷I） 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A. 司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. 陶渊明自号“五柳先生”，是我国东晋时期伟大的田园诗人，其代表作《桃花源记》表达了诗人对理想社会的向往。 C. 巴金的《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）以辛亥革命前后的中国社会为背景，描写了封建大家庭的没落史，堪称中国现代文学史上的长篇力作。 D. 《红楼梦》是我国最伟大的现实主义长篇小说，描写了以贾府为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
【答案】B 【解析】 本题考查对中国古代和现当代重要作家作品的识记，B项中，陶渊明是东晋末期至南朝宋初期人，并非“东晋时期”，这是一个非常典型的时代细节错误，考查的是对作家生平的精确记忆。
【例2】（2026年福建卷） 下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的一项是 A. 贾宝玉梦游太虚幻境，看到了“金陵十二钗”的判词，听演《红楼梦十二支曲》，与仙女们饮酒赋诗，宝玉从梦中惊醒，喊袭人，却误叫了袭人的名字“珍珠”。（《红楼梦》） B. 吴荪甫在家乡双桥镇办了丝厂，又在上海办了银行，因受帝国主义、买办资本家和军阀的压迫，最终破产。（《子夜》） C. 马之骐在监狱里受尽折磨，但他始终坚守信仰，用演说鼓舞狱中同志，最终带领大家越狱成功。（《红岩》） D. 老人与孩子桑提亚哥出海捕鱼，经过两天两夜的搏斗，终于捕获了一条巨大的马林鱼，但在返航途中，马林鱼被鲨鱼吃光了，最后拖回家的只剩一副巨大的鱼骨架。（《老人与海》）
【答案】C 【解析】 本题看似考查情节，实则是对作品内容和人物关系的深度考查，C项中，带领大家越狱成功的是许云峰，马之骐（应为“成岗”）是小说中的一位烈士，他在狱中英勇不屈，但并未组织越狱，这混淆了《红岩》中不同英雄人物的事迹，要求考生对小说内容有清晰的了解。
备考策略与建议
- 构建知识网络：不要孤立地记忆作家和作品，要将他们按照朝代/国别 -> 流派 -> 作家 -> 代表作品 -> 主要内容/主题/艺术特色的逻辑线索，构建一个清晰的文学史知识网络。
- 精读教材，回归课本：高考文学常识的考点大多源于课本，要反复阅读课本中的“名著导读”、“单元介绍”、“注释”等部分，这些都是命题的源头。
- 注重细节，精确记忆：注意作家的字号、时代、流派、代表作的体裁、核心人物、关键情节等细节，如“陶渊明是东晋还是南朝人？”“《狂人日记》是鲁迅的小说还是散文？”这些细节往往是命题的陷阱。
- 结合文本，深化理解：将文学常识与文言文阅读、现代文阅读和古诗词鉴赏结合起来复习，在阅读具体作品时，主动思考其文学常识背景，这样记忆会更深刻、更牢固。
- 利用真题，模拟演练：多做近几年的高考真题和模拟题，熟悉考查题型和命题角度，通过做题查漏补缺，明确自己的薄弱环节，进行针对性复习。
希望这份详细的梳理和策略能对你的高考文学常识复习有所帮助！祝你取得好成绩！
