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护理专业基本常识有哪些?新手必看入门指南。

护理专业基本常识

护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的综合性应用科学,其核心是整体护理,即对人的生理、心理、社会、精神、文化等多个层面进行全面照护。

护理专业基本常识有哪些?新手必看入门指南。-图1


第一部分:核心理念与原则

  1. 整体护理

    • 核心理念:人是一个有机的整体,由生理、心理、社会、精神等部分组成,这些部分相互影响,密不可分,护理的对象不仅仅是“疾病”,更是完整的“人”。
    • 实践体现:在评估患者时,不仅要了解其生理症状(如发烧、疼痛),还要关注其情绪状态、家庭支持、经济压力、文化信仰等。
  2. 以患者为中心

    • 核心理念:尊重患者的权利、价值观和偏好,将患者视为合作伙伴,共同参与治疗和护理决策。
    • 实践体现:在操作前向患者解释目的和过程,询问其感受和需求,保护其隐私和尊严。
  3. 循证护理

    • 核心理念:将最佳临床研究证据护理人员的临床经验患者的价值观与意愿三者完美结合,为患者提供最科学、最有效的护理。
    • 实践体现:在执行一项护理操作(如翻身频率)时,会查阅最新的临床指南,结合自己的经验,并考虑患者的具体情况来决定。
  4. 促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦

    • 这是护理专业的根本宗旨,贯穿于护理工作的始终。

第二部分:护理程序

这是护士进行临床工作的基本思维和工作框架,是一个动态的、循环的、科学的决策过程,包含五个步骤:

  1. 评估

    • 定义:系统地、有计划地收集患者的主观资料和客观资料。
    • 主观资料:患者所说的,如“我头痛”、“我感到很害怕”。
    • 客观资料:护士通过观察、体格检查、测量等获得的,如体温39℃、血压160/100mmHg、面色苍白。
    • 工具:使用 Gordon功能性健康型态人类反应型态 等框架来系统化收集资料。
  2. 诊断

    • 定义:对评估获得的资料进行分析、判断,从而确定患者的护理诊断
    • 护理诊断:是护士能够独立处理和解决的问题,描述的是个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题所产生的反应。
    • 格式:通常采用 PES公式
      • P (Problem):健康问题
      • E (Etiology):相关因素/原因
      • S (Symptoms):体征/症状
    • 示例P:体温过高;E:与肺部感染有关;S:体温39.5℃,皮肤发烫。
  3. 计划

    • 定义:根据护理诊断,设定预期目标,并制定相应的护理措施。
    • 设定目标:目标应是可实现的、可测量的、有针对性的、有时间限制的。
    • 制定措施:为实现目标而采取的具体行动,如“每4小时监测一次体温”、“鼓励患者多喝水”、“遵医嘱给予退烧药”。
  4. 实施

    • 定义:将计划中的护理措施付诸行动。
    • 执行者:护士本人、其他医护人员、甚至患者和家属(在指导下)。
    • 记录:及时、准确、完整地记录执行情况,即“谁、在什么时间、做了什么、患者有何反应”。
  5. 评价

    • 定义:将患者的实际健康状况与预期目标进行比较,判断护理措施的有效性。
    • 结果
      • 目标达成:停止或修改该护理诊断的护理计划。
      • 部分达成:分析原因,调整计划。
      • 未达成:重新评估,可能存在新的问题。
    • 这是一个循环过程,评价结果会反馈到评估阶段,开始新一轮的护理程序。

第三部分:基本技能与操作

这是护士的“基本功”,是保证患者安全和治疗效果的直接手段。

  1. 基础护理技术

    • 生命体征测量:体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度。
    • 无菌技术:所有侵入性操作(如注射、输液、导尿)的核心原则,目的是防止感染。
    • 给药技术:口服、注射(皮内、皮下、肌内、静脉)、外用、舌下含服等。
    • 静脉输液与输血:建立静脉通路、更换液体、处理并发症(如静脉炎、空气栓塞)。
    • 标本采集:血、尿、便、痰、咽拭子等。
    • 急救技术:心肺复苏、简易呼吸器使用、止血包扎、海姆立克急救法。
    • 病情观察与记录:意识状态(清醒、嗜睡、昏迷)、瞳孔、出入量(尿量、引流量、呕吐物等)、皮肤情况(压疮评估)。
  2. 专科护理技术

    根据不同科室(如ICU、手术室、产科、儿科、肿瘤科)有特定的专业技能,如气管插管护理、机械通气管理、伤口造口护理、新生儿护理等。


第四部分:沟通与人文关怀

这是护理的灵魂,是建立良好护患关系的基础。

  1. 有效沟通

    • 倾听:专注、不打断,理解患者言语和非言语信息。
    • 语言沟通:使用通俗易懂的语言,避免专业术语;语气温和、语速适中。
    • 非语言沟通:通过眼神、表情、姿态、触摸等传递关心和尊重。
    • 同理心:站在患者的角度理解其感受和痛苦。
  2. 人文关怀

    • 核心:尊重、关爱、同情、理解。
    • 实践:不仅仅是完成操作,更要关注患者的情感需求,一个温暖的眼神、一句鼓励的话语、一次耐心的解释,都是人文关怀的体现。

第五部分:法律与伦理

护士在执业过程中必须遵守法律法规和伦理规范。

  1. 核心法律概念

    • 知情同意:在进行任何有创操作或治疗前,必须向患者或家属充分说明情况,并获得其书面同意。
    • 隐私权:保护患者的个人信息和医疗信息不被泄露。
    • 侵权行为:如 negligence (失职/疏忽),指护士没有尽到合理的注意义务,导致患者受到伤害,这是医疗纠纷中最常见的法律问题。
    • 报告义务:发现患者病情变化、发生不良事件(如用药错误、跌倒)时,必须立即向医生或上级护士报告。
  2. 核心伦理原则

    • 尊重自主权:尊重患者的选择权和决定权。
    • 行善:采取对患者有益的行动,促进其健康。
    • 不伤害:避免给患者带来痛苦或伤害。
    • 公正:公平、平等地对待每一位患者。

第六部分:安全与感染控制

这是护理工作的底线,是保障患者和医护人员安全的核心。

  1. 患者安全

    • 查对制度:“三查七对一注意”是中国的核心制度。
      • 三查:操作前、操作中、操作后查对。
      • 七对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
      • 一注意:注意用药后反应。
    • 预防跌倒/坠床:评估高危患者,采取相应措施(如床栏、地面干燥、协助活动)。
    • 预防压疮:定时翻身、保持皮肤清洁干燥、使用减压垫。
  2. 感染控制

    • 手卫生最简单、最有效、最经济的预防感染措施,包括洗手和手消毒。
    • 标准预防:认定所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,接触时必须采取防护措施。
    • 隔离技术:根据传播途径(接触、飞沫、空气)采取相应的隔离措施。
    • 医疗废物分类处理:正确分类(感染性、损伤性、病理性、化学性、药物性),防止环境污染和疾病传播。
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