第一部分：需要教给孩子的安全常识（用孩子能懂的语言）可以通过儿歌、故事、情景模拟、绘本等方式，反复教给孩子，让他们在脑海中形成安全意识和应对方法，在园期间安全不追逐打闹：口诀：“走路不奔跑，玩耍不推搡，”解释：教室内、走廊、楼梯都是容...
