，分为几个重要模块,并附有教学建议，核心原则情景化与游戏化：避免说教，通过故事、角色扮演、情景模拟等方式，让孩子在“玩”中学，实践性与可操作性：教给孩子具体的做法，遇到危险时大声喊‘我不认识你！’并跑开”，而不是只说“不要和陌生人说话”，重...
