【公基常识小考点】明月几时有
1、《望月怀远》(张九龄):海上生明月,天涯共此时。通过望月表达对远方亲人的思念。《出塞》(王昌龄):秦时明月汉时关,万里长征人未还。借明月抒发边塞将士的思乡之情。《静夜思》(李白):床前明月光,疑是地上霜。通过明月表达游子的思乡之情。《月下独酌》(李白):举杯邀明月,对影成三人。
2、豪情壮志:如《江城子·密州出猎》中“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,彰显老当益壮的豪迈。明月寄情:如《水调歌头》中“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”,以月抒怀,意境深远。
2026年国考申论热点素材整理
1、申论关联:可对比中苏改革路径,分析改革需兼顾“顶层设计”与“基层活力”,或探讨社会主义国家如何平衡效率与公平。1995年10月18日:中俄批准两国西段边界协议 外交成果:中俄签署《关于中苏国界东段的协定》,彻底解决历史遗留边界问题,为两国战略协作伙伴关系奠定基础。
2、年国考申论热点素材整理 公务员申论考试题型是主观题,大多是以议论文的形式展开考查。备考申论,建议提前了解考试热点,准备相关材料很重要,尽量做到有备无患。公务员国考申论热点预测 赋予文化类节目时代触感。
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高考常考的文学典故
1、以下是45个常考的文学典故及其简要解释: 斑竹 解释:湘妃竹。传说舜死后,舜的妃子娥皇和女英在湘水上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹竿上都生了斑纹。 比翼鸟 解释:传说中鹣鲽总是比翼齐飞,后便称恩爱夫妻为比翼鸟。 连理枝 解释:连生在一起的两株树木,比喻恩爱夫妻。 碧血 解释:常与“丹心”并用,歌颂为国捐躯者的高贵品质。
2、秦观《踏莎行》“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。” 乌鸦:常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观《满庭芳》:“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。” 蟋蟀:又叫促织,跟准备冬衣以至怀念征人等有关。 猿猴:古诗词常借猿啼表达一种悲伤的感情,烘托悲凉凄清的气氛。李端《送客赋得巴江夜猿》:“巴水天边路,啼猿伤客情。
3、彭祖 彭祖,传说故事人物,生于夏代,至殷末时已八百余岁,旧时把彭祖作为长寿的象征,以“寿如彭祖”来祝人长寿。 2谢家唐宋诗词不达意处常用“谢家”之典,这些典故所指意义上主要有二: (1)用谢安、谢玄家事,意指人有风度。
4、高考常考带有典故的成语及解析如下:历史人物相关典故三顾茅庐:典出《三国演义》,汉末刘备为求贤才,三次亲往隆中拜访诸葛亮,最终打动其出山辅佐。该成语现比喻真心诚意、一再邀请他人,体现对人才的重视与诚意。卧薪尝胆:源自春秋时期越王勾践的故事。
5、典故出自《左传·成公九年》一楚人钟仪囚于晋,仍然戴南冠.弹奏南国音乐,范文子称赞这是君子之行:后来一般文人以此指代自己怀有节操的囚徒生活。
6、倾国倾城 汉武帝时,协律都尉李延年曾在武帝前作歌道:北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城复倾国,佳人难再得。武帝无限神往,叹息良久曰:世岂有此人乎?平阳公主进言,谓李延年有妹,姿容绝代,妙丽善舞。
类比推理怎么复习
高效学习建议分阶段练习:先按关系类型专项突破,再混合训练提升综合能。积累错题本:记录易混淆关系(如“包含”与“组成”),定期复习。模拟实战:通过真题或模拟题限时训练,提升解题速度与准确率。通过系统学习关系类型、灵活运用技巧并严格遵循注意事项,可显著提升类比推理能力。
通过系统训练顺承关系、结合生活常识与排除法,可显著提升类比推理正确率。备考期间需保持每日练习,强化对流程顺序与主体变化的敏感度。
图形推理:这种题很好做,10个题的话经过科学的学习,至少可以对8个。做题步骤是:整体看类别—根据类别进行下一步判断。(1)图形组成相似或者相同——注意位置、叠加、换算。(2)图形各不相同——看对称,曲直、封闭;再看内外部结构、共同元素等等要素。这里会出到一半以上的题目,需要重点训练。

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拔剑东门去,舍中儿母牵衣啼:“他家但愿富贵,贱妾与君共哺糜。上用仓浪天故,下当用此黄口儿,今非!”“咄!行!吾去为迟!白发时下难久居 备注:整篇文章句句经典,上用仓浪天故,下当用此黄口儿,今非!”考试必考 古诗十九首《行行重行行》行行重行行,与君生别离。
《古诗十九首》中,游子思乡、思妇念夫的题材尤为丰富,如《行行重行行》、《明月何皎皎》、《西北有高楼》等,情感真挚动人,风格朴素自然。汉乐府民歌来源于民间,真实反映社会现实,表达底层人民的爱憎情感,对后世现实主义诗歌影响深远。
古诗十九首:《行行重行行》《迢迢牵牛星》《青青河畔草》《涉江采芙蓉》《明月何皎皎》《孟冬寒气至》《生年不满百》《庭中有奇树》。有《诗经》《楚辞》《汉乐府》《古诗十九首》《汉大赋》等。
中考常考的文学常识,
1、刘禹锡 字梦得,唐代文学家。代表作品:《陋室铭》《酬乐天扬州出逢席上见赠》《秋词》。
2、**古代文学**:这是指《诗经》、《楚辞》、《论语》、《孟子》等古代经典文学作品,以及唐诗、宋词、元曲等各个时期的代表性作品。考生需要熟悉这些作品的创作背景、作者以及它们的主要思想内容。
3、中考文学知识涵盖小说、散文、诗歌和戏剧四大类文体的基本常识。小说、散文和诗歌这几种文学样式在日常生活中的阅读欣赏尤为重要,掌握这些体裁的基础知识是阅读的基石。小说的核心要素包括典型的人物形象、完整的故事情节以及具体环境。
4、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公集》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,吉州永丰人,北宋文学家、史学家。1 《曹刿论战》选自《左传》,《左传》传说是春秋时期左丘明,根据鲁史写的编年体史书保存了公元前722年以下200多年间的许多史料。
5、文学常识的考查是中考的一个重要部分,要解决这一部分问题几乎是无技巧可言,只能依靠平时的识记和积累,在这篇文章中,我们根据同学们在初中阶段所学的文章中涉及到的作者,以年代为分界,为大家整理出一份宝贵的文学常识资料,希望对所有同学在中考复习的准备中有所帮助。先秦作家课文备注孔子(名丘,字仲尼。
