高中古代文学常识总纲
中国古代文学史按朝代顺序,大致可分为以下几个主要阶段：
- 先秦文学（源头,奠基）
- 汉魏六朝文学（发展,过渡）
- 唐代文学（鼎盛,高峰）
- 宋代文学（革新,转型）
- 元明清文学（繁荣,通俗化）
先秦文学（约公元前21世纪 - 公元前221年）
核心特征： 文学的源头，以诗歌和散文为主,具有朴素的现实主义和浪漫主义色彩。
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| 文学体裁/流派 | 代表作品 | /思想 | 重要人物/备注 |
|---|---|---|---|
| 上古神话 | 《山海经》、《淮南子》（部分） | 反映远古人民对自然、宇宙的想象和抗争精神。 | 如：盘古开天、女娲补天、精卫填海、夸父逐日，是中国浪漫主义文学的源头。 |
| 《诗经》 | 中国第一部诗歌总集。 | 现实主义的源头。“风、雅、颂”三部分，“赋、比、兴”三种表现手法。 | 风：各地民歌，反映社会生活与人民情感。 雅：宫廷乐歌，分“大雅”（朝会乐歌）和“小雅”（贵族宴饮乐歌）。 颂：宗庙祭祀的乐歌。 名篇：《关雎》、《蒹葭》、《氓》。 |
| 先秦散文 | 历史散文： 《左传》（编年体）、《国语》（国别体）、《战国策》（国别体） 诸子散文： 《论语》（语录体）、《孟子》、《庄子》（寓言）、《韩非子》（法家） |
历史散文：记叙历史事件，文笔简洁生动。 诸子散文：记录各家学派思想，是“百家争鸣”的体现。 |
孔子：儒家创始人，“仁”与“礼”。 老子：道家创始人，“道法自然”、“无为而治”。 庄子：道家代表，追求精神自由，文章汪洋恣肆，善用寓言。 |
| 楚辞 | 屈原《离骚》、《九歌》、《天问》 | 浪漫主义的源头，句式灵活，多用“兮”字，想象奇特，情感炽烈。 | 屈原：伟大的爱国诗人，开创“楚辞”这一新诗体。《离骚》是其代表作，也是中国古代最长的抒情诗。 |
汉魏六朝文学（公元前221年 - 公元589年）
核心特征： 文学自觉的时代，诗歌由四言向五言过渡，乐府民歌兴盛,文人五言诗成熟。
| 文学体裁/流派 | 代表作品/人物 | /思想 | 重要人物/备注 |
|---|---|---|---|
| 汉赋 | 司马相如《子虚赋》、《上林赋》 | 一种介于诗与散文之间的文体，讲究铺陈辞藻，气势宏大，多描写都邑宫苑、田猎之美。 | 汉代文学的主流，有“赋家之心，包括宇宙”之说。 |
| 乐府诗 | 《孔雀东南飞》（汉乐府叙事诗巅峰）、《木兰诗》（北朝乐府） | 源于民间，由朝廷乐府机构采集整理，题材广泛，语言朴素，叙事性强，反映了广阔的社会生活。 | “乐府”本是官署名，后成为一种诗体。 |
| 文人五言诗 | 《古诗十九首》（无名氏） | 标志着文人五言诗的成熟，语言质朴自然，情感真挚深沉，多抒发人生苦短、游子思妇的感慨。 | 被誉为“五言之冠冕”。 |
| 建安文学 | 三曹：曹操《短歌行》、曹丕《燕歌行》、曹植《白马篇》 建安七子：孔融、陈琳等 |
汉末魏初的文学，风格慷慨悲凉、气韵沉雄，反映社会动乱和建功立业的渴望。 | 曹操：诗风雄浑，如“对酒当歌，人生几何”。 曹植：被誉为“才高八斗”，前期作品昂扬，后期作品沉郁。 |
| 正始文学 | 阮籍《咏怀诗》、嵇康 | 魏晋时期的文学，受玄学影响，作品多抒发苦闷、孤愤之情，隐晦曲折。 | “竹林七贤”的代表，政治黑暗下文人的精神写照。 |
| 田园诗 | 陶渊明（东晋） | 描绘田园风光和农村生活，表达对官场的厌恶和对自然的热爱，语言平淡自然。 | 陶渊明：被誉为“田园诗之祖”，名篇《归园田居》、《饮酒》。 |
| 山水诗 | 谢灵运（南朝） | 专门描绘山水自然景物，开启了山水诗的先河。 | 谢灵运被誉为“山水诗之祖”。 |
唐代文学（公元618年 - 907年）
核心特征： 中国古典文学的黄金时代，诗歌成就达到顶峰,散文也出现革新。
| 文学体裁/流派 | 代表人物/作品 | /思想 | 重要人物/备注 |
|---|---|---|---|
| 初唐诗歌 | 王勃《送杜少府之任蜀州》、陈子昂 | 继承南朝齐梁诗风，后陈子昂提倡“风骨”，革新诗风，为盛唐到来奠基。 | “初唐四杰”：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 |
| 盛唐诗歌 | 诗仙：李白 诗圣：杜甫 山水田园派：王维、孟浩然 边塞诗派：高适、岑参、王昌龄 |
李白：浪漫主义，风格豪放飘逸，想象奇特，被称为“诗仙”。 杜甫：现实主义，风格沉郁顿挫，反映社会现实，被称为“诗圣”。 王维：诗中有画，画中有诗，多写山水禅意。 边塞诗：描绘边塞风光、战争生活和将士豪情。 |
盛唐气象丰富，风格多样，充满自信与活力。 |
| 中唐诗歌 | 白居易（新乐府运动）、韩愈、柳宗元、刘禹锡 | 白居易：倡导“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，语言通俗，反映民生疾苦。 韩柳：古文运动领袖，反对骈文，提倡散文。 |
元白：元稹、白居易。 韩孟：韩愈、孟郊。 |
| 晚唐诗歌 | 李商隐、杜牧 | 李商隐：诗风秾丽，尤其擅长写无题诗，意境朦胧，情感深婉。 杜牧：咏史诗成就高，风格俊爽峭拔。 |
“小李杜”以区别于李白、杜甫。 |
| 古文运动 | 韩愈、柳宗元 | 唐代中期的文学革新运动，反对形式主义的骈文，提倡先秦两汉质朴自由的散文。 | 韩愈是领袖，主张“文以载道”。 | | 传奇小说 | 《柳毅传》、《李娃传》、《莺莺传》 | 唐代流行的文言短篇小说，情节曲折，人物形象鲜明，标志着中国小说的成熟。 | 与诗歌、散文并称唐代文学的三大高峰。 |
宋代文学（公元960年 - 1279年）
核心特征： 词成为文学主流，散文（古文）继续发展,话本小说兴起。
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| 文学体裁/流派 | 代表人物/作品 | /思想 | 重要人物/备注 |
|---|---|---|---|
| 宋词 | 豪放派：苏轼、辛弃疾 婉约派：柳永、李清照、周邦彦 |
苏轼：开创豪放词风，将诗的言志功能引入词，境界开阔。 辛弃疾：爱国词人，词风豪放悲壮，充满报国热情。 柳永：大量创作慢词，多写市井生活与离愁别绪，流传极广。 李清照：婉约派大家，前期词风清新明快，后期词风凄凉沉痛。 |
词又称“诗余”、“长短句”，宋词与唐诗并称“双绝”。 |
| 散文 | 欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩（唐宋八大家宋占六人） | 继承唐代古文运动传统，说理透彻，文笔流畅，平易自然。 | 欧阳修：北宋文坛领袖，领导诗文革新。 |
| 话本小说 | 《大唐三藏取经诗话》（《西游记》雏形） | “说话”艺人的底本，语言通俗，故事性强，是后世白话小说的源头。 | 标志着中国小说的通俗化和市民化。 |
元明清文学（公元1271年 - 1912年）
核心特征： 戏曲和小说成为文学的主流,成就辉煌。
| 文学体裁/流派 | 代表人物/作品 | /思想 | 重要人物/备注 |
|---|---|---|---|
| 元曲 | 元杂剧： 关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》 散曲：马致远《天净沙·秋思》 |
元杂剧：一种成熟的戏剧形式，有“四折一楔子”的结构，关汉卿是“元曲四大家”之首，被誉为“东方的莎士比亚”。 散曲：可以配乐歌唱的诗歌，风格通俗活泼。 |
元曲与唐诗、宋词并称。 |
| 明代小说 | 四大奇书： 《三国演义》（罗贯中，历史演义） 《水浒传》（施耐庵，英雄传奇） 《西游记》（吴承恩，神魔小说） 《金瓶梅》（兰陵笑笑生，世情小说） 文言短篇小说： 《聊斋志异》（蒲松龄） |
明代是章回体小说的成熟期，小说题材广泛，塑造了众多经典人物形象。《聊斋志异》通过花狐鬼怪影射现实。 | 章回体：分回标目，故事连续，是中国长篇小说的主要形式。 |
| 清代小说 | 曹雪芹《红楼梦》（中国古典小说的巅峰） 吴敬梓《儒林外史》（讽刺小说） 蒲松龄《聊斋志异》 |
《红楼梦》：以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，描绘了广阔的社会生活，塑造了贾宝玉、林黛玉等不朽的艺术形象，思想性和艺术性极高。 《儒林外史》：通过描写各类读书人的丑态，辛辣地讽刺了科举制度。 |
清代小说在思想深度和艺术技巧上达到新高度。 |
| 清代散文 | 桐城派：方苞、刘大櫆、姚鼐 | 清代影响最大的散文流派，主张“义理、考据、辞章”三者统一，文风雅洁。 | |
重要文学概念与术语
- 风、雅、颂：《诗经》的分类。
- 赋、比、兴：《诗经》的主要表现手法。
- 赋：铺陈直叙。
- 比：比喻。
- 兴：先言他物以引起所咏之辞。
- 乐府：原指汉代音乐官署,后指一种诗体或民歌。
- 建安风骨：汉末建安时期文学的风格特征，即慷慨悲凉、气韵沉雄。
- 山水诗：以山水自然景物为主要描写对象的诗歌。
- 边塞诗：以边塞风光、战争生活为题材的诗歌。
- 古文运动：唐代韩愈、柳宗元领导的反对骈文、提倡散文的文学革新运动。
- 豪放派/婉约派：宋词的两大流派。
- 元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。
- 章回体小说：中国古典长篇小说的主要形式,分回标目。
- 桐城派：清代最重要的散文流派。
复习建议
- 构建框架：先按朝代建立时间轴，将每个朝代的文学特征、主要体裁和代表作家作品填充进去。
- 重点突破：对于唐诗、宋词、元曲、明清小说这四大高峰，要重点掌握其代表作家及其风格,并背诵一些经典名篇。
- 对比记忆：将不同朝代或同一朝代的不同流派进行对比，将李白的浪漫主义与杜甫的现实主义对比；将宋词的豪放派与婉约派对比。
- 理解内涵：不仅要记住作者和作品名，更要理解其核心思想、艺术特色和文学史地位，理解“建安风骨”的含义，理解“诗史”为何是对杜甫的评价。
- 联系课本：回归高中语文课本，课文是最好的学习材料,确保对课本注释和课后习题中的文学常识都了如指掌。
希望这份总结能对你的学习有所帮助！祝你学业进步！
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