这份申论试卷在当年被认为是一份“神卷”，其特点是材料宏大、主题深刻、问题尖锐、要求考生具备极高的政策理论水平和宏观分析能力，它不再是简单地谈某个具体社会问题，而是将问题置于“新时代背景下”进行审视，要求考生思考国家治理的顶层设计。
试卷主题与材料概述
核心主题： “新时代”下的社会转型、文化发展与国家治理
这份申论的核心,是探讨在经历了三十多年高速发展后，中国社会面临的“转型”问题，材料从多个维度揭示了这种转型期的阵痛、机遇与挑战。 梳理：**
- 材料1（引子）： 以“岁月失语，惟石能言”引出非物质文化遗产保护的重要性，这是文化传承的起点，也是文化自信的根基。
- 材料2（经济转型）： 聚焦传统产业（如制造业）的困境与升级，通过“玉器之乡”的案例，揭示了传统手工艺在工业化、市场化冲击下面临的生存危机，以及如何通过创新实现“老树开新花”。
- 材料3（社会心态）： 深刻剖析了社会转型期普遍存在的“浮躁”心态，列举了“伪文化”、炒作、造假、速成等现象，并指出其根源在于社会快速变迁带来的价值迷失和精神空虚。
- 材料4（科技与文化）： 探讨了现代科技（如互联网、新媒体）对文化传播的双刃剑效应，它为文化传播提供了前所未有的广阔平台（如“中国好声音”）；也带来了娱乐至上、内容浅薄、文化快餐化等风险。
- 材料5（乡村治理）： 通过“无眼村”的案例，展现了城市化进程中农村的空心化、传统伦理的失落以及基层治理的困境，这是一个关于“乡愁”与“发展”的深刻命题。
- 材料6（国际视野）： 以“熊猫外交”和“孔子学院”为例，引出国家“文化走出去”战略，探讨了在全球化背景下，如何塑造和传播国家形象，增强国际话语权。
- 材料7（顶层设计）： 提供了国家层面的政策文件，如《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，明确了文化建设在国家战略中的重要地位，要求将文化传承创新作为民族复兴的重要支撑。
材料特点总结：
- 高度关联： 所有材料都围绕“转型”这一核心，从文化、经济、社会、科技、国际等多个层面展开，逻辑链条清晰。
- 案例鲜活： 运用了大量具体、生动的案例（如玉器、中国好声音、无眼村、熊猫外交），让宏大的主题变得可感可知。
- 思辨性强： 材料充满了矛盾和张力，如传统与现代、经济与文化、浮躁与坚守、开放与自主，要求考生进行辩证思考。
作答要求与题目解析
（一）第一题：归纳概括题
“给定资料2-6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。（10分）
要求：全面、准确、有条理，不超过250字。 解析：** 这是一道典型的归纳概括题，但要求“全面”，意味着不能遗漏任何一个材料中的要点，需要从材料2到材料6中，分别提炼出各自反映的核心问题，并进行分类整理。
（图片来源网络，侵删）
参考答案要点：
- 文化传承与创新方面：
- 传统手工艺等非物质文化遗产面临失传风险（材料2）。
- 文化领域存在浮躁、功利化倾向，出现“伪文化”、炒作、造假、速成等现象（材料3）。
- 文化传播与引导方面：
- 现代传媒（如互联网）导致文化内容娱乐化、浅薄化，经典文化被边缘化（材料4）。
- 农村传统文化和伦理道德失落,出现“空心化”和治理难题（材料5）。
- 文化发展与开放方面：
文化“走出去”过程中，国家形象塑造和传播能力有待提升，存在文化逆差（材料6）。
评分标准：
- 全面性： 是否涵盖了材料2、3、4、5、6中的主要问题点。
- 准确性： 是否准确反映了材料原意，无曲解或过度引申。
- 条理性： 是否分点作答，逻辑清晰，层次分明。
（二）第二题：综合分析题
“给定资料6”中画线句子写道：‘我们唯有将‘文化自信’作为民族复兴的精神支撑，才能避免‘跌入历史的三峡’中惊涛骇浪的险境。’请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。（35分）
（图片来源网络，侵删）要求：
- 自选角度,立意明确；
- 联系实际,不拘泥于给定资料；
- 思想深刻,内容充实；
- 结构完整,语言流畅；
- 总字数1000-1200字。 解析： 这是一道典型的引申论述题**，要求考生围绕“文化自信是民族复兴的精神支撑”这一核心观点展开论述，题目中的“历史和现实”、“历史的三峡”等关键词，为文章的深度和广度设定了很高的要求。
破题立意：
- 核心论点： 文化自信是民族复兴不可或缺的精神基石和力量源泉。
- 文章结构建议：
- 开头： 解释“历史的三峡”的深刻内涵（社会大变革、大转型时期），引出“文化自信”是穿越“三峡”的“定海神针”或“压舱石”的核心观点。
- 第一部分（为什么是精神支撑）： 从历史维度论证，回顾中华民族辉煌的历史（汉唐盛世、宋明文化），说明强大的文化自信是国力强盛的体现；回顾近代屈辱史，说明文化自信的丧失导致了民族精神的萎靡，形成正反对比，突出文化自信的重要性。
- 第二部分（当前为什么需要）： 从现实维度论证，分析当前中国面临的“转型”挑战（材料中提到的浮躁、价值迷失、国际话语权不足等），说明我们比任何时候都更需要文化自信来凝聚人心、指引方向、抵制不良思潮，可以结合材料中的案例（如“伪文化”、文化逆差）进行批判。
- 第三部分（如何建立）： 提出对策，如何构建新时代的文化自信？
- 对内： 深入挖掘和传承中华优秀传统文化（如材料1、2），并结合时代精神进行创造性转化、创新性发展（如材料2的“老树开新花”）。
- 对外： 以开放包容的心态，推动中华文化走向世界，讲好中国故事，提升国际影响力（如材料6的“文化走出去”），同时增强文化鉴别力，抵制西方文化霸权。
- 根基： 将文化建设融入社会发展和国家治理的方方面面，使之成为全社会的自觉行动。
- 升华主题，重申文化自信对于实现中华民族伟大复兴中国梦的决定性意义，呼应开头，展望未来。
写作要点：
- 立意要高： 必须站在民族复兴和国家战略的高度来谈，不能局限于文化本身。
- 论证要深： 要有历史纵深感，也要有现实针对性，能够结合材料进行引申和批判。
- 语言要有力： 多用排比、比喻等修辞手法，增强文章的气势和感染力。
（三）第三题：应用文写作题
假定你是某街道办事处的一名工作人员，请你根据给定资料6-8，拟写一份《关于弘扬中华优秀传统文化的倡议书》。（25分）
要求：具体，指向明确； 2. 语言生动，有感染力； 3. 不超过450字。 解析：** 这是一道情景式应用文写作题，要求考生以“街道办事处工作人员”的身份，面向辖区居民发出“弘扬中华优秀传统文化”的倡议，格式和内容都要符合应用文的要求。
格式要点：
- …的倡议书。
- 称谓： 广大居民朋友们：
- 背景/原因： 为什么要发出倡议？（结合材料6-8，如文化传承的重要性、当前社会存在的问题等）。
- 具体倡议大家做什么？（分点列出，如学习经典、参与活动、传承技艺、邻里互助等，要具体可行）。
- 号召/ 发出号召，展望未来。
- 落款： 发出倡议的单位（XX街道办事处）和日期（XXXX年XX月XX日）。 要点：**
- 背景： 简述中华优秀传统文化的价值和当前面临的挑战，引出倡议的必要性。
- 倡议：
- 学习经典： 倡议大家多读书、读好书，学习国学经典。
- 参与活动： 鼓励居民积极参加街道、社区组织的文化讲座、非遗展示、节日庆典等活动。
- 身体力行： 倡导在日常生活中践行传统美德，如孝老爱亲、邻里和睦。
- 传承技艺： 鼓励有特长的居民（如手工艺人）发挥“传帮带”作用。
- 语言： 要亲切、有号召力，使用“让我们……”、“倡议大家……”等句式。
备考启示与总结
2025年国考副省级申论试卷,至今仍具有极强的参考价值，给我们的备考带来了以下重要启示：
- 提升政治站位，把握时代脉搏： 申论考试的本质是选拔能够理解并执行国家政策的公职人员，考生必须紧跟国家大政方针，深刻理解“文化自信”、“民族复兴”、“国家治理体系和治理能力现代化”等核心概念。
- 培养宏观思维，具备系统眼光： 不能再就事论事地谈某个具体问题（如“如何保护一个古村落”），而应将问题置于国家发展、社会转型的大背景下进行思考，分析其深层原因和系统性影响。
- 注重理论积累，加强素材储备： 要主动学习习近平总书记关于文化、历史、哲学等方面的重要论述，阅读《人民日报》评论员文章，积累权威、深刻、生动的理论素材和案例，为文章写作提供支撑。
- 强化辩证分析，学会一分为二： 对于材料中出现的任何现象，都要习惯于从正反两方面进行思考，既要看到成绩，也要敢于直面问题，并提出建设性的解决方案，这种思辨能力是高分的关键。
- 勤于动笔练习，掌握应试技巧： 无论是归纳概括、综合分析还是应用文写作，都需要通过大量练习来熟悉题型、掌握方法、提升速度，特别是大作文，要形成自己稳定的写作框架和风格，确保在考场上能够快速、高质量地完成。
2025年这份申论真题是一面镜子,照出了申论考试的未来趋势——从“术”的层面考察，转向“道”的层面考察，它要求考生不仅是一个“笔杆子”，更是一个有思想、有情怀、有格局的“准国家治理者”。
