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2025国考84题考点是什么?

这是一道非常经典的逻辑判断题,主要考查对必要条件假言命题的理解和应用。


题目回顾

公司规定,将全体职工按南方籍贯和北方籍贯分为南方组和北方组,在一次晚会上,职工们分成若干小组进行活动,如果某组南方人的人数多于北方人,则该组全体成员及所带的全部食物归该组南方人所有;如果北方人的人数多于南方人,则该组全体成员及所带的全部食物归该组北方人所有。

2025国考84题考点是什么?-图1
(图片来源网络,侵删)

已知晚会之前统计的食品总量,南方组带来的食品总量多于北方组,但在晚会上有一组中,南方人的人数多于北方人,且该组南方人带来的食品总量少于该组北方人带来的食品总量。

如果以上陈述为真,则以下哪项一定为真?

A. 在分组活动时,该组南方人的人数多于北方人 B. 南方组的人数多于北方组 C. 南方组的食品总量多于北方组 D. 南方组的人数少于北方组


题目解析

这道题的关键在于理清题目中的规则已知事实,并找出它们之间的逻辑关系。

2025国考84题考点是什么?-图2
(图片来源网络,侵删)

第一步:拆解题目信息,提炼核心规则和事实

  1. 核心规则(公司规定):

    • 条件1: 如果某组南方人人数 > 北方人人数
    • 结果1: 则该组全体成员及食物归南方人所有。
    • 条件2: 如果某组北方人人数 > 南方人人数
    • 结果2: 则该组全体成员及食物归北方人所有。
    • (隐含条件: 人数相等时如何分配,题目未说明,但本题不涉及此情况。)
  2. 晚会前的宏观事实:

    • 事实1: 南方组带来的食品总量 > 北方组带来的食品总量。
  3. 晚会上的微观事实(关键信息):

    • 事实2: 存在某一组,在该组内部,南方人的人数 > 北方人的人数。
    • 事实3:同一组内部,南方人带来的食品总量 < 北方人带来的食品总量。

第二步:逻辑推理链条

我们的目标是根据这些信息,判断哪个选项“一定为真”。

2025国考84题考点是什么?-图3
(图片来源网络,侵删)
  1. 从微观事实出发:

    • 根据事实2:“某组南方人的人数多于北方人人数”。
    • 这直接满足了核心规则中的条件1
    • 根据规则,该组全体成员及食物归南方人所有。
  2. 结合事实3进行深入分析:

    • 我们已经得出结论:该组的食物(包括北方人带来的)最终都归南方人所有。
    • 事实3告诉我们:在该组内部,南方人自己带的食品量 < 北方人自己带的食品量。
    • 这意味着,南方人通过这个规则,“获得”了他们自己带的食物,还“获得”了北方人带来的食物,他们获得的北方人带来的食物量,比他们自己带来的食物量还要多。
  3. 建立宏观联系:

    • 现在我们来思考整个晚会的情况,晚会上的所有食品都来自“南方组”和“北方组”这两个大群体。
    • 我们可以把晚会上的所有食品想象成一个大仓库,里面装着南方组带来的所有食品和北方组带来的所有食品。
    • 这个大仓库里的食品,根据公司规定,会被分配到各个小组中,并根据小组内部的人数比例,最终被该组的多数派(南方人或北方人)获得。
    • 我们重点关注北方组带来的所有食品的最终归属。
  4. 追踪北方组食品的最终去向:

    • 北方组带来的食品,被分到了各个不同的小组中。
    • 对于任何一个小组,如果这个小组是北方人占多数(即北方人 > 南方人),那么根据规则,该组内的所有北方人带来的食品,都会被该组的北方人获得。
    • 题目中给出了一个特殊的小组(我们称之为“特殊组”),在这个特殊组里,南方人占多数,根据我们的推理,这个特殊组里所有的食物,包括那些由北方人带来的食物,最终都被该组的南方人获得了
    • 这就产生了一个关键结果:有一部分北方人带来的食品,最终被南方人获得了。
  5. 得出最终结论:

    • 我们再来回顾一下晚会前的宏观事实:南方组带来的食品总量 > 北方组带来的食品总量
    • 现在我们知道,北方组带来的食品,有一部分被南方人获得了,北方组自己能获得的食品总量,一定是少于他们带来的总量的。
    • 而南方组带来的食品,虽然有一部分可能被分到北方人占多数的小组并被北方人获得,但他们从“特殊组”获得了额外的、本属于北方组的食品。
    • 我们来做一个简单的比较:
      • 南方组最终获得的食品量 = (南方组带来的食品总量 - 分给北方人小组的食品量) + (从特殊组获得的、本属于北方组的食品量)
      • 北方组最终获得的食品量 = (北方组带来的食品总量 - 被特殊组南方人拿走的食品量)
    • 由于“特殊组”拿走的北方组食品量 > 0,所以北方组最终获得的食品量 < 北方组带来的食品总量。
    • 而南方组最终获得的食品量,因为获得了额外的北方组食品,所以其最终获得的食品量 > (南方组带来的食品总量 - 分给北方人小组的食品量)。
    • 结合“南方组带来的食品总量 > 北方组带来的食品总量”这一前提,我们可以得出一个必然的结论:

      南方组最终获得的食品量 > 北方组最终获得的食品量。

    • 因为所有食品最终都被南方人或北方人获得,所以这个结论等价于:南方组最终获得的食品总量多于北方组

第三步:评估选项

  • A. 在分组活动时,该组南方人的人数多于北方人

    • 这正是题目中的事实2,是题目直接给出的已知条件,而不是需要推导出的结论,所以A不是正确答案。
  • B. 南方组的人数多于北方组

    题目讨论的是“食品”,与“总人数”无关,这是一个典型的“偷换概念”选项,无法从食品的分配逻辑中推导出总人数的多少,所以B不一定为真。

  • C. 南方组的食品总量多于北方组

    • 这里的“食品总量”需要仔细辨别,题目开头说“晚会之前统计的食品总量,南方组带来的食品总量多于北方组”,这是一个已知事实,但选项C是在问,经过晚会上的分配后,最终归属于南方组和北方组的食品总量哪个多,根据我们上面的推理,南方组最终获得的食品量确实多于北方组,这个选项一定为真
  • D. 南方组的人数少于北方组

    与B选项同理,讨论的是“人数”,而题目信息是关于“食品”的,无法从食品分配推导出人数关系,所以D不一定为真。

最终答案

C. 南方组的食品总量多于北方组


总结与技巧

这道题是国考逻辑判断中的“送分题”或“保分题”,难度适中,解题的关键在于:

  1. 分清层次: 区分“晚会前”的宏观事实和“晚会上”的微观事实。
  2. 抓住核心: 找到那个“特殊组”,它是连接宏观和微观、打破常规分配的关键。
  3. 追踪流向: 像追踪资金流向一样,追踪“北方组带来的食品”的最终归属,这是解题的核心突破口。
  4. 识别陷阱: 注意区分“带来的食品总量”和“最终获得的食品总量”,以及区分“食品”和“人数”这两个不同维度的概念,B和D选项就是典型的概念混淆陷阱。
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