在国考的官方大纲和评分标准中，并没有为“逻辑”这一单独模块设定分值。

所谓的“逻辑分值”其实是指行政职业能力测验（简称“行测”）科目中，与逻辑思维相关的所有题目分值的总和，行测是客观题，全部为选择题，总题量通常在130题或135题左右（不同年份、不同岗位略有差异），满分100分。

要计算“逻辑分值”，我们需要：

1. 找出行测中所有考察逻辑能力的题目。
2. 计算出这些题目的总题量。
3. 根据行测“每道题分值近似相等”的原则，估算出这些题目的总分。

国考行测中的“逻辑”体现在哪些部分？

国考行测主要分为五个模块,其中逻辑能力主要体现在以下三个部分：

判断推理

这是逻辑考察的绝对核心，占据了最大的比重，它内部又细分为四个小题型：

• 图形推理 (约5-10题)

  • 考察逻辑：主要考察空间想象能力和归纳推理能力，你需要通过观察图形的规律（如位置、样式、属性、数量等），推断出下一个图形，这本质上是一种基于视觉信息的逻辑推理。

• 定义判断 (约10题)

  • 考察逻辑：主要考察严谨的理解能力和演绎推理能力，题干会给出一个概念的定义，要求你根据定义，从四个选项中选出符合或不符合该定义的选项，这要求你严格按照定义的逻辑内涵进行判断，不能主观臆断。

• 类比推理 (约10题)

  • 考察逻辑：主要考察对事物间逻辑关系的分析能力，你需要判断题干中两个词语（如“医生：医院”）之间的关系（如职业与工作场所），然后在选项中找出与之逻辑关系最相似的一组，这考察的是词项间的逻辑链条。

• 逻辑判断 (约10题)

  • 考察逻辑：这是最纯粹、最直接的逻辑考察，主要形式是必然性推理和可能性推理。
    • 必然性推理：涉及直言命题、复言命题（联言、选言、假言）的推理规则，是逻辑的基础。
    • 可能性推理：主要形式是加强、削弱、前提假设、结论推出等，是行测中的重点和难点，要求考生快速识别论证结构并评估其有效性。

小结：判断推理模块通常有35-40道题，是逻辑分值的绝对主力。

言语理解与表达

这个模块看似考语文,但实际上对逻辑能力有很高的要求，尤其是其中的片段阅读部分。

• 片段阅读 (约15-20题)
  • 考察逻辑：主要考察快速抓住文段核心论点、理清论证结构、判断作者意图的能力，很多题目要求你找出文段的“主旨”、“意在强调”、“标题”等，这本质上是在考察你对一段文字逻辑脉络的把握，特别是“语句排序”和“下文推断”题，是典型的逻辑应用题。

资料分析

这个模块看似是计算,但“巧算”和“速算”的背后是严密的逻辑思维。

• 考察逻辑：主要考察快速定位数据、分析数据间逻辑关系、根据材料信息进行合理推断的能力，你需要在复杂的图表和文字中，迅速找到解题所需的关键信息，并理解各个数据指标（如增长率、比重、倍数）之间的逻辑关联，从而选择最合适的计算方法，它考察的是一种基于数据的逻辑分析和决策能力。

逻辑部分的总题量和分值估算

根据上述分析,我们可以对逻辑部分的题量做一个大致的估算：

重要提示：这个估算包含了对言语和资料分析中逻辑能力的考察，如果只计算判断推理这一核心模块，那么题量就是约40题。

分值如何计算？

国考行测的计分原则是“每道题分值近似相等”，但并非完全相同，最终的得分是根据“答对得分，答错不扣分”的原则，结合一个复杂的“难度系数”和“正态分布”模型计算得出的。

我们可以做一个非常粗略的估算：

• 行测总分：100分
• 总题量：135题
• 粗略单题分值：100 / 135 ≈ 74分/题

根据这个估算：

• 核心逻辑（判断推理，约40题）的分值 ≈ 40题 × 0.74分/题 ≈ 6分
• 广义逻辑（包含言语和资料分析，约75题）的分值 ≈ 75题 × 0.74分/题 ≈ 5分

在国考行测中，与逻辑思维直接相关的题目，其总分值至少占到了30分左右（仅判断推理），如果算上言语和资料分析中的逻辑应用，总分值可能高达55分以上，占据了整个行测试卷的半壁江山。

给考生的备考建议

1. 主攻判断推理：这是性价比最高的模块，系统地学习逻辑学基础知识（尤其是逻辑判断），掌握图形、定义、类比的各种解题技巧，是提升分数的关键。
2. 强化言语的逻辑性：做片段阅读时，不要凭感觉，要像分析论证文一样去阅读，找出论点和论据，理清作者的逻辑思路。
3. 培养资料分析的逻辑思维：练习快速定位和列式，理解数据背后的含义，而不是盲目地进行计算，很多时候，通过逻辑分析可以直接排除错误选项，甚至找到不需要计算的解题捷径。
4. 刷题与总结：逻辑能力的提升离不开大量的练习，在做完题后，一定要认真复盘，特别是错题，要搞清楚自己错在逻辑哪里，是概念不清、规则不熟，还是分析不到位。

虽然国考没有“逻辑”这个独立计分项，但逻辑能力是贯穿整个行测的灵魂，其重要性不言而喻，可以说，逻辑水平的高低，直接决定了你行测分数的上限。