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国考定义判断2025趋势?新题型如何突破?

什么是定义判断?

定义判断,顾名思义,就是根据给定的一个概念的定义,来判断选项中的哪一项或哪几项最符合或最不符合该定义的题目。

国考定义判断2025趋势?新题型如何突破?-图1

它本质上是一个“规则应用”的过程,题干会给你一个“官方”或“权威”的定义,这个定义就是唯一的、不容置疑的“真理”,你的任务就是严格依据这个“真理”,去衡量四个选项,找出与它匹配度最高或最低的那个。

核心特点:

  1. 定义唯一性:题干给出的定义是判断的唯一标准,不能依赖自己已有的知识或常识。
  2. 客观性:答案必须严格从定义中推导出来,不能掺杂主观臆断。
  3. 规则性:定义本身通常包含多个关键要素,解题的关键就是找出这些要素。

题目结构

一个典型的定义判断题由三部分组成:

  1. 题干:给出一个需要被判断的概念的定义,这个定义可能是一个法律术语、一个社会学概念、一个管理学名词、一个心理学效应等。
  2. 提问:提出问题,通常是以下两种形式之一:
    • “根据上述定义,下列属于/不属于该概念的是?”(最常见)
    • “根据上述定义,下列最能体现/不能体现该概念的是?”
  3. 选项:提供四个具体的案例或描述,要求考生根据定义进行选择。

核心解题步骤

掌握正确的解题步骤是高效、准确答题的关键,推荐采用“两步法”:

第一步:拆解定义,找准“关键词”

这是解题的核心环节,拿到题目后,不要急着看选项,而是要像做语文阅读理解一样,仔细分析题干定义,将其拆解成几个关键的构成要素,这些要素就是你的“标尺”。

如何拆解和寻找关键词?

  1. 寻找“主体” (Subject/Doer)

    • 定义是关于谁的?是“企业”、“政府”、“个人”、“植物”还是“某种制度”?
    • 通常位于句首,如“企业”、“行政主体”、“消费者”等。
    • 作用:直接排除不符合主体的选项,定义的主体是“企业”,那么描述“个人”行为的选项可以直接排除。
  2. 寻找“客体” (Object/Target)

    • 主体作用于什么?是“市场”、“环境”、“特定群体”、“某种利益”?
    • 通常是“对……”、“针对……”、“作用于……”等引导的内容。
    • 作用:判断行为的目的或对象是否正确。
  3. 寻找“目的/原因” (Purpose/Reason)

    • 为什么这么做?是为了“提高效率”、“保护环境”、“获取利益”、“解决某个问题”?
    • 通常由“为了”、“旨在”、“以……为目的”、“由于”、“因为”等引导。
    • 作用:这是定义的“灵魂”,是区分易混淆概念的关键,如果选项的行为目的与定义不符,即使形式相似,也应排除。
  4. 寻找“方式/条件/属性” (Method/Condition/Attribute)

    • 是通过什么方式做的?在什么条件下发生的?具有哪些特征?
    • 通常由“通过……”、“以……为手段”、“在……情况下”、“具有……特征”等引导,这些是具体的操作规则和限制条件。
    • 作用:这是最细致的判断标准,用于排除那些“看起来像”但细节不对的选项。

一个完整的定义公式可以简化为: (主体) + (在某种条件下/出于某种目的) + (通过某种方式) + (作用于客体) + (产生某种结果/具有某种属性)

第二步:逐一比对,精准匹配

拆解完定义后,带着你找到的几个关键词,逐一去审视四个选项。

  • 正向提问(“属于”):寻找一个同时满足所有关键词的选项,只要有一个关键词不满足,就可以果断排除。
  • 反向提问(“不属于”):寻找一个至少有一个关键词不满足的选项。

技巧

  • 先排除:使用“主体”、“目的”等强关键词,快速排除明显不符的选项,缩小范围。
  • 再比较:对于剩下的、看起来都像的选项,用“方式”、“条件”等细节关键词进行精细比对,找出最符合或最不符合的那一个。
  • 忠于定义:时刻提醒自己,你的判断标准只有题干定义,不要被自己的常识或经验误导,这就是所谓的“常识陷阱”。

题目示例与解析

【例题】

题干沉没成本是指已经发生且不可收回的成本,它不因未来的决策而改变,人们在决策时,往往会因为舍不得已经投入的成本,而做出不理性的决策。

提问:根据上述定义,下列涉及沉没成本的是?

选项: A. 小王花20元买了张电影票,看了半小时后觉得电影很烂,但还是坚持看完,觉得不能浪费票钱。 B. 某公司投入巨资研发了一款新产品,上市后市场反应冷淡,但公司决定继续投入,以期打开市场。 C. 小李在网上花500元买了本书,收到后发现是盗版,他很生气,但为了不浪费钱,还是把书看完了。 D. 小张花10元钱买了个面包,吃了一半觉得不好吃,但觉得扔掉可惜,还是把剩下的都吃完了。


【解题步骤】

第一步:拆解定义,找准关键词

  • 核心概念:沉没成本
  • 关键词1(定义):已经发生且不可收回的成本。
  • 关键词2(行为表现):因为舍不得(不甘心)这个成本,而做出不理性的决策

第二步:逐一比对选项

  • A选项

    • 成本:20元电影票。已经发生且不可收回(票已售出,无法退款),关键词1符合。
    • 行为:觉得电影烂,但坚持看完,因为“不能浪费票钱”而做出继续观看的决定,这个决定是不理性的(因为已经觉得不好看了),关键词2符合。
    • A选项完全符合定义。
  • B选项

    • 成本:巨资研发。已经发生,但“继续投入”意味着未来的投入是可收回的(如果市场成功),它描述的是对未来决策的影响,而不是对已经沉没成本的纠结。
    • 行为:决定继续投入,这更像是一种“前景理论”中的“损失厌恶”或“承诺升级”,而不是对“已经沉没”成本的纠结。
    • 不完全符合定义,关键词1的“不可收回”体现不明显。
  • C选项

    • 成本:500元书款。已经发生,但书本身是可收回的(可以退货、可以送人、可以二手出售),虽然“不可收回”在金钱意义上成立,但物品本身仍有价值,定义更侧重于投入的“效用”无法挽回。
    • 行为:把盗版书看完,这个行为虽然不理性,但更多是源于“买都买了”的心态,与“看电影”这种纯粹消耗时间的体验略有不同,也符合。
    • C选项也符合定义,但A选项的“坚持看完”行为与“沉没成本”的经典案例(看电影)更为贴切。
  • D选项

    • 成本:10元面包。已经发生,但面包是可收回的(可以扔掉、可以喂狗),它强调的是“食物”的物理属性。
    • 行为:把剩下的吃完,这更多是节俭的习惯,而非因为“沉没成本”带来的心理压力。
    • 不符合定义,关键词1的“不可收回”不成立。

最终选择: A选项和C选项都沾边,但A选项中的“电影票”是典型的、完全不可收回的沉没成本,其行为“坚持看完”是教科书级别的不理性决策。A是最佳答案,在考试中,如果遇到多个选项似乎都符合,要选择最典型、最贴合定义核心的那个。


备考策略

  1. 专项练习:每天做一定数量的定义判断题,保持题感。
  2. 总结方法:做完题后,不仅要看对错,更要回顾自己的解题过程,是如何拆解定义的?哪个关键词用对了?哪个关键词被忽略了?
  3. 积累常识:虽然要以定义为准,但一定的常识储备能帮助你更快地理解定义的内涵和外延,尤其是在面对你不熟悉的领域(如法律、经济)的定义时。
  4. 控制时间:定义判断每道题的理想用时在40-60秒,遇到特别复杂的定义,不要恋战,做好标记,最后有时间再回来看。

定义判断是一个“戴着镣铐跳舞”的题型,既要严格遵循规则,又要快速灵活地应用规则,通过系统的训练,完全可以做到又快又准。

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