核心理念：如何给幼儿讲节气？从“感觉”开始，而非“知识”：不要告诉孩子“今天是立春，是二十四节气之首”，而是说：“你看，天气是不是一点点变暖和了？小草好像要钻出地面了，这就是春天的感觉，”联系生活，融入日常：节气与衣食住行息息相关，吃饭时可...
