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高中语文课文文学常识有哪些考点?

中国古代文学

(一)诗歌

先秦两汉时期

  • 《诗经》

    高中语文课文文学常识有哪些考点?-图1
    (图片来源网络,侵删)
    • 地位:中国最早的诗歌总集,儒家经典之一,现实主义诗歌的源头。
    • 收录了西周初年至春秋中期的诗歌,共305篇,分为“风、雅、颂”三部分。
    • 手法:赋、比、兴是《诗经》的主要表现手法。
    • 课文篇目:《氓》、《静女》、《伐檀》、《七月》。
  • 楚辞

    • 地位:中国浪漫主义文学的源头,因产生于楚国而得名。
    • 特点:句式长短不一,多用“兮”字,想象奇特,情感奔放。
    • 代表作家屈原
      • 简介:战国时期楚国诗人、政治家。
      • 代表作:《离骚》(中国古代最长的抒情诗)、《九歌》、《天问》。
      • 课文篇目:《离骚》(节选)、《湘夫人》。

魏晋南北朝时期

  • “三曹”与建安文学

    • 曹操
      • 简介:政治家、军事家、诗人,其诗气魄雄伟,慷慨悲凉。
      • 代表作:《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》。
      • 课文篇目:《短歌行》。
    • 曹丕
      • 简介:曹操之子,魏文帝,其诗“文气宛若天成”。
      • 代表作:《燕歌行》(现存最早的完整的七言诗)。
    • 曹植
      • 简介:曹操之子,建安文学成就最高者,被誉为“才高八斗”。
      • 代表作:《白马篇》、《洛神赋》。
      • 课文篇目:《白马篇》。
  • 陶渊明

    高中语文课文文学常识有哪些考点?-图2
    (图片来源网络,侵删)
    • 简介:东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,田园诗派的开创者。
    • 风格:诗风平淡自然,语言质朴。
    • 代表作:《归园田居》、《饮酒》、《桃花源记》(散文)、《五柳先生传》(散文)。
    • 课文篇目:《归园田居》、《饮酒》、《桃花源记》。

唐代诗歌

  • 李白

    • 简介:字太白,号青莲居士,被称为“诗仙”,是浪漫主义诗歌的巅峰代表。
    • 风格:诗风雄奇飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。
    • 代表作:《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》。
    • 课文篇目:《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》。
  • 杜甫

    • 简介:字子美,自号少陵野老,被称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”,是现实主义诗歌的集大成者。
    • 风格:诗风沉郁顿挫,语言精炼,对仗工整。
    • 代表作:“三吏”(《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)、《春望》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》。
    • 课文篇目:《登高》、《秋兴八首》(其一)、《咏怀古迹》(其三)、《蜀相》。
  • 白居易

    高中语文课文文学常识有哪些考点?-图3
    (图片来源网络,侵删)
    • 简介:字乐天,号香山居士,新乐府运动的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
    • 风格:诗风通俗易懂,被称为“老妪能解”。
    • 代表作:《长恨歌》、《琵琶行》、《卖炭翁》。
    • 课文篇目:《琵琶行》、《长恨歌》。
  • 其他重要诗人

    • 王维:诗中有画,画中有诗,山水田园诗派代表,课文篇目:《山居秋暝》、《使至塞上》。
    • 孟浩然:山水田园诗派代表,课文篇目:《过故人庄》、《春晓》。
    • 王昌龄:边塞诗代表,七绝圣手,课文篇目:《出塞》(秦时明月汉时关)、《芙蓉楼送辛渐》。
    • 李商隐:晚唐诗人,与杜牧并称“小李杜”,诗风秾丽,尤其擅长写爱情和无题诗,课文篇目:《锦瑟》、《无题》(相见时难别亦难)。

宋代词

  • 苏轼

    • 简介:字子瞻,号东坡居士,北宋文坛领袖,豪放派词人代表。
    • 成就:诗、词、文、书、画俱佳。
    • 风格:词风豪放旷达,开创了豪放词派。
    • 代表作:《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》。
    • 课文篇目:《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》、《赤壁赋》(散文)。
  • 李清照

    • 简介:号易安居士,婉约派词人代表,被誉为“千古第一才女”。
    • 风格:词风婉约清新,善用白描。
    • 代表作:《声声慢·寻寻觅觅》、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》。
    • 课文篇目:《声声慢》、《一剪梅》。
  • 辛弃疾

    • 简介:字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人,与苏轼并称“苏辛”。
    • 风格:词风豪放悲壮,充满爱国激情。
    • 代表作:《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
    • 课文篇目:《永遇乐·京口北固亭怀古》。
  • 柳永

    • 简介:北宋婉约派词人,大量创作慢词,对宋词发展影响巨大。
    • 代表作:《雨霖铃·寒蝉凄切》。
    • 课文篇目:《雨霖铃》。

元明清诗歌

  • 关汉卿:元杂剧奠基人,“元曲四大家”之首,课文篇目:《窦娥冤》(节选)。
  • 于谦:明代诗人,课文篇目:《石灰吟》。
  • 龚自珍:清代思想家、诗人,课文篇目:《己亥杂诗》(其五)。

(二)散文

诸子散文

  • 《论语》

    • 地位:儒家经典,记录了孔子及其弟子的言行。
    • 体裁:语录体散文。
    • 课文篇目:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》(荀子,虽是儒家,但归入《荀子》)。
  • 《孟子》

    • 地位:儒家经典,记录了孟子的言行、政治主张和哲学思想。
    • 特点:长于辩论,善用比喻,气势磅礴。
    • 课文篇目:《寡人之于国也》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》。
  • 《庄子》

    • 地位:道家经典,其文想象奇特,汪洋恣肆。
    • 课文篇目:《逍遥游》、《庖丁解牛》。

历史散文

  • 《左传》

    • 地位:中国第一部叙事详细的编年体史书。
    • 课文篇目:《烛之武退秦师》、《崤之战》。
  • 《战国策》

    • 地位:国别体史书,记录了战国时期游说之士的策谋。
    • 课文篇目:《荆轲刺秦王》、《邹忌讽齐王纳谏》。
  • 《史记》

    • 作者:司马迁(西汉)。
    • 地位:中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
    • 体例:本纪、世家、列传、书、表。
    • 课文篇目:《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、《刺客列传》(节选)、《屈原列传》。

唐宋古文运动

  • 唐宋八大家:唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
    • 韩愈:唐代古文运动领袖,主张“文以载道”,课文篇目:《师说》、《祭十二郎文》。
    • 柳宗元:唐代,山水游记、寓言散文成就最高,课文篇目:《小石潭记》、《黔之驴》、《捕蛇者说》。
    • 欧阳修:宋代,文风平易流畅,课文篇目:《醉翁亭记》、《伶官传序》。
    • 苏洵:宋代,以政论文见长,课文篇目:《六国论》。
    • 王安石:宋代,政治家、文学家,课文篇目:《游褒禅山记》、《伤仲永》、《答司马谏议书》。
    • 曾巩:宋代,课文篇目:《墨池记》。

明清散文

  • 归有光:明代,被誉为“今之欧阳修”,课文篇目:《项脊轩志》。
  • 张溥:明代,课文篇目:《五人墓碑记》。
  • 姚鼐:清代,桐城派代表,课文篇目:《登泰山记》。

(三)戏曲小说

  • 罗贯中:元末明初小说家。《三国演义》:中国第一部长篇章回体历史演义小说。
  • 施耐庵:元末明初小说家。《水浒传》:中国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。
  • 吴承恩:明代小说家。《西游记》:中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
  • 兰陵笑笑生(一说王世贞):明代。《金瓶梅》:中国第一部由文人独立创作的长篇小说。
  • 曹雪芹:清代小说家。《红楼梦》:中国古典小说的巅峰,具有高度的思想性和艺术性。
    • 课文篇目:《林黛玉进贾府》、《葫芦僧判断葫芦案》。
  • 蒲松龄:清代小说家。《聊斋志异》:中国文言短篇小说的巅峰之作。
    • 课文篇目:《促织》、《狼》、《崂山道士》。

中国现当代文学

(一)现代文学(1919-1949)

  • 鲁迅

    • 简介:原名周树人,中国现代文学的奠基人。
    • 体裁:小说、杂文、散文、诗歌。
    • 小说集:《呐喊》、《彷徨》。
    • 散文集:《朝花夕拾》。
    • 课文篇目:《祝福》、《阿Q正传》(节选)、《药》、《记念刘和珍君》、《拿来主义》、《故乡》。
  • 茅盾

    • 简介:原名沈德鸿,字雁冰,社会剖析派小说的创始人。
    • 代表作:长篇小说《子夜》、中篇小说《林家铺子》、《春蚕》。
    • 课文篇目:《风景谈》、《白杨礼赞》。
  • 老舍

    • 简介:原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”,京味小说的代表。
    • 代表作:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》。
    • 课文篇目:《我的母亲》、《茶馆》(节选)。
  • 巴金

    • 简介:原名李尧棠,激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)是其代表作。
    • 课文篇目:《小狗包弟》、《灯》。
  • 朱自清

    • 简介:著名散文家、诗人。
    • 代表作:散文集《背影》、《荷塘月色》。
    • 课文篇目:《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》。
  • 沈从文

    • 简介:京派小说代表,其作品描绘了湘西地区的风土人情。
    • 代表作:小说《边城》、《长河》。
    • 课文篇目:《边城》(节选)。
  • 曹禺

    • 简介:中国现代话剧的奠基人之一。
    • 代表作:话剧《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。
    • 课文篇目:《雷雨》(节选)。

(二)当代文学(1949至今)

  • 毛泽东

    • 简介:中华人民共和国的缔造者,其诗词气势磅礴,革命浪漫主义色彩浓厚。
    • 代表作:《沁园春·长沙》、《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》。
    • 课文篇目:《沁园春·长沙》、《改造我们的学习》(议论文)。
  • 杨沫

    • 代表作:长篇小说《青春之歌》。
    • 课文篇目:《坚强的战士》(节选自《青春之歌》)。
  • 孙犁

    • 简介:荷花派代表,其小说诗化特征明显。
    • 代表作:《白洋淀纪事》。
    • 课文篇目:《荷花淀》。
  • 余华

    • 简介:先锋派代表作家,后转向现实主义。
    • 代表作:《活着》、《许三观卖血记》。
    • 课文篇目:《十八岁出门远行》。
  • 史铁生

    • 简介:当代著名作家,其作品充满对生命、苦难和命运的深刻思考。
    • 代表作:散文《我与地坛》、《病隙碎笔》。
    • 课文篇目:《我与地坛》。

外国文学

  • 莎士比亚:英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人。

    • 代表作:“四大悲剧”《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
    • 课文篇目:《哈姆雷特》(节选)。
  • 巴尔扎克:法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。

    • 代表作:《人间喜剧》(包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等)。
    • 课文篇目:《守财奴》(节选自《欧也妮·葛朗台》)。
  • 雨果:法国19世纪浪漫主义文学领袖。

    • 代表作:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
    • 课文篇目:《炮兽》(节选自《九三年》)。
  • 狄更斯:英国批判现实主义文学的代表。

    • 代表作:《双城记》、《大卫·科波菲尔》。
    • 课文篇目:《大卫·科波菲尔》(节选)。
  • 海明威:美国20世纪“迷惘的一代”代表作家,诺贝尔文学奖得主。

    • 风格:“冰山理论”。
    • 代表作:《老人与海》、《永别了,武器》。
    • 课文篇目:《老人与海》(节选)。
  • 契诃夫:俄国19世纪批判现实主义作家,世界短篇小说三大巨匠之一。

    • 代表作:《变色龙》、《套中人》、《万尼亚舅舅》。
    • 课文篇目:《装在套子里的人》。
  • 莫泊桑:法国19世纪批判现实主义作家,短篇小说巨匠。

    • 代表作:《羊脂球》、《我的叔叔于勒》。
    • 课文篇目:《我的叔叔于勒》。
  • 卡夫卡:奥地利表现主义作家,现代主义文学的先驱。

    • 代表作:《变形记》、《城堡》。
    • 课文篇目:《变形记》(节选)。

文学体裁常识

  • 诗歌:高度凝练地反映社会生活,饱含作者思想感情,具有节奏和韵律。

    • 古体诗:不拘对仗和格律,如《诗经》中的诗、汉乐府、李白的《蜀道难》。
    • 近体诗:唐代形成,包括绝句(四句)和律诗(八句),讲究平仄、对仗和押韵。
    • :又称“长短句”,盛行于宋代,按词牌填写。
    • :盛行于元代,包括散曲和杂剧。
  • 散文:形散神不散,选材自由,结构灵活,表达方式多样(记叙、议论、抒情、描写)。

    • 叙事散文:如《背影》。
    • 抒情散文:如《荷塘月色》。
    • 议论散文:如《拿来主义》。
  • 小说:以塑造人物为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。

    • 三要素:人物、情节、环境。
    • 情节:开端、发展、高潮、结局。
    • 人物:正面人物、反面人物、中间人物。
    • 环境:自然环境、社会环境。
  • 戏剧:通过矛盾冲突来展开情节,塑造人物,反映社会生活。

    • 剧本:是戏剧演出的基础,包括人物对话、舞台说明等。
    • 分类:按艺术形式分,有话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按矛盾冲突的性质分,有悲剧、喜剧、正剧等。

温馨提示:这份清单是基础框架,在复习时,不仅要记住作家和作品,更要结合具体课文,理解其、艺术特色、语言风格以及在文学史上的地位和影响,祝你学习顺利!

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