第一部分：官职任免与调动
这是文言文阅读的“高频考点”，人物命运、情节发展都与之息息相关,务必熟记核心动词。
授予官职类
| 词语 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|
| 辟 | 由中央官署或地方长官直接聘任，任以属官。 | 主动行为，非皇帝任命。 |
| 荐 | 推荐人才，使其做官。 | 举荐之意，非直接任命。 |
| 拜 | 授予官职，多指帝王授予臣子官职。 | 正式、隆重的任命。 |
| 除 | 任命、授予官职。 | 拜和除常通用，但除更书面化。 |
| 授 | 授予官职。 | 通用词，较为中性。 |
| 擢 | 提拔、选拔（一般指提拔地位低的人）。 | 强调“提升”，幅度较大。 |
| 拔 | 提拔，破格提拔。 | 强调“破格”，不按常规。 |
| 陟 | 升官，提拔。 | 文雅说法，多用于古文。 |
调动官职类
| 词语 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|
| 迁 | 官职调动，可升可降。“左迁”特指降职。 | 核心考点！ 迁本身是中性词，左迁是贬义。 |
| 徙 | 改官职，一般多指平级调动。 | 平级调动，区别于迁。 |
| 转 | 调动官职，也是平级调动。 | 与徙类似，平级调动。 |
| 调 | 调动官职，平级调动。 | 最常见的平级调动词。 |
| 出 | 京官外放，出任地方官。 | 核心考点！ 出是离开京城，不是被贬。 |
| 入 | 由地方官调入朝廷做官。 | 与出相对，进入权力中心。 |
罢免、降职类
| 词语 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|
| 罢 | 免去官职。 | 直接解除职务。 |
| 黜 | 废弃，贬退，指罢免官职。 | 语气较重，带有斥责意味。 |
| 谪 | 古官吏降职，并流放到远地。 | 核心考点！ 谪=降职+流放，比贬/左迁更重。 |
| 左迁 | 降职。 | 核心考点！ 古人以“右”为尊，“左”为卑。 |
| 罢免 | 免去官职。 | 通用词，口语化。 |
| 贬 | 降职，降级。 | 通用词，书面语。 |
兼职、代理类
| 词语 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|
| 兼 | 同时担任两个或两个以上的官职。 | 核心考点！ “兼任”之意。 |
| 领 | 多指兼任较低职务。 | 如“领某郡太守”，是兼任。 |
| 判 | 中宋以后，高官兼任较低职务。 | 宋代特有官制用语。 |
| 摄 | 代理（官职）。 | 代理，非正式任命。 |
| 权 | 暂代，代理（官职）。 | 与摄类似，权知某州意为代理知州。 |
| 行 | 代理官职。 | 如“行某军司马”，代理军司马。 |
第二部分：地理与行政区划
古代地理名称与现代差异巨大,是理解文章背景的关键。
（图片来源网络，侵删）
| 类别 | 名称 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|---|
| 州 | 古代一级行政区划，汉武帝设十三州，后代增减。 | 唐代“州”相当于现在的“地区”或“地级市”。 | 不要与现代的“省”混淆。 |
| 道 | 唐代一级行政区划，由“州”组成。 | 如“剑南道”、“河东道”。 | 唐代特有。 |
| 路 | 宋代一级行政区划，由“州”、“府”组成。 | 如“江南东路”、“河北西路”。 | 宋代特有，类似“省”。 |
| 府 | 重要的或特殊地位的大城市，行政级别与“州”或“郡”相当。 | 如“开封府”、“应天府”。 | 通常为首都、陪都或重要城市。 |
| 郡 | 秦代一级行政区划，汉沿袭，后地位渐低于“州”。 | 如“会稽郡”、“陇西郡”。 | 汉代常见，相当于现在的“市”或“地区”。 |
| 国 | 汉代诸侯王的封地，或后世亲王的封地。 | 如“齐国”、“赵国”。 | 非国家，是封地。 |
| 京城/京师 | 国都。 | 如“长安”、“洛阳”、“开封”。 | 政治文化中心。 |
| 山东/山西 | 非指山东省/山西省！ 山：指崤山。 山东：崤山以东地区（关东）。 山西：崤山以西地区（关中）。 |
高频考点！必须结合具体山名理解。 | 望文生义的重灾区。 |
| 关中/关内 | 指函谷关以西，或潼关以西地区。 | “关中”四塞之地，易守难攻。 | 不要与“山西”混淆。 |
| 河北/河南 | 非指河北省/河南省！ 指黄河以北/以南的广大地区。 |
古代常以“河”指黄河。 | 望文生义的重灾区。 |
| 江左/江东 | 长江以东地区，特指长江下游以南地区。 | 即江南地区，文化繁荣。 | 江左是雅称。 |
| 江南 | 长江以南地区，但不同时期范围有变化。 | 泛指长江中下游以南地区。 | 经济文化重心所在。 |
| 百越 | 古代对南方越部族的总称。 | 分布于今江浙、闽粤、桂、云等地。 | 泛指南方少数民族。 |
第三部分：学校与科举
这是古代读书人的核心制度,是理解人物生平的关键。
| 类别 | 名称 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|---|
| 学校 | 太学 | 国家最高学府，汉代始设。 | 相当于古代的“国立大学”。 |
| 国子监 | 隋代以后设为国家最高学府，也称“国子学”。 | 宋、元、明、清的最高学府。 | |
| 书院 | 唐末出现，宋代兴盛，私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。 | 如“白鹿洞书院”、“岳麓书院”。 | |
| 科举 | 童试 | 县、府级考试，考中者称“秀才”或“生员”。 | 考取“功名”的第一步。 |
| 乡试 | 每三年在各省省城举行一次，考中者称“举人”。 | 核心考点！ 举人第一名称“解元”。 | |
| 会试 | 乡试后次年在京城举行，由礼部主持，考中者称“贡士”。 | 核心考点！ 贡士第一名称“会元”。 | |
| 殿试 | 由皇帝亲自主持或钦命大臣主持，对贡士进行最终考试。 | 核心考点！ 考中者统称“进士”，第一名称“状元”，第二“榜眼”，第三“探花”。 | |
| 及第 | 科考考中，特指考取进士。 | “金榜题名”即指此。 | |
| 落第/不第 | 指科举考试没考中。 | 与“及第”相对。 | |
| 中举 | 指乡试考中，成为举人。 | 如“范进中举”。 | |
| 孝廉 | 汉代选拔官吏的科目之一，指孝顺父母、品行廉洁的人。 | 汉代察举制的重要科目。 |
第四部分：礼仪与习俗
古代社会等级森严,礼仪习俗是重要文化背景。
| 类别 | 名称 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|---|
| 礼制 | 拜 | 古代的一种礼节，有多种形式。 - 稽首：最重，叩头至地。 - 顿首：较重，叩头捣地。 - 空首：次之，叩头但不触地。 - 肃拜：最轻，拱手作揖。 |
核心考点！ 不同“拜”表示不同身份关系和敬意程度。 |
| 九拜 | 古代九种拜礼的总称，并非九次下拜。 | 了解其复杂性和等级性即可。 | |
| 姓名 | 名 | 小名，供长辈呼唤，平辈间也可用。 | 尊者对卑者、长辈对晚辈可称“名”。 |
| 字 | 别名，成年（男子20岁行冠礼，女子15岁行笄礼）时所取，供平辈或晚辈称呼。 | 核心考点！ 平辈、朋友、下属称对方的“字”以示尊敬，直呼其“名”是不礼貌的。 | |
| 号 | 别号，号是使用者自己取的，用于自称或他人敬称。 | 如苏轼，字子瞻，号“东坡居士”。 | |
| 丧葬 | 丁忧 | 遇到父母或祖父母等直系尊长去世，官员必须辞官回家守丧。 | 核心考点！ 古代官员的“孝道”体现，为期三年（实际27个月）。 |
| 服阕 | 守丧期满，除去丧服，恢复官职。 | 与“丁忧”相对。 | |
| 饮食 | 左迁 | 错误！ 这是官职调动，不是饮食。 | 易混淆点！ 左迁”是贬官。 |
| 左尊右卑 | 错误！ 在官职上是“右尊左卑”，但在座位、乘车时，左尊右卑”。 | 需要根据语境判断。 |
第五部分：天文与历法
古人用天象来纪年、纪月、纪日,是重要的时间标记。
| 类别 | 名称 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|---|
| 纪年 | 年号纪年 | 皇帝即位时起的名号，一个年号可使用多年，也可改元。 | 核心考点！ 如“贞观”、“开元”、“康熙”。 |
| 干支纪年 | 天干（甲乙丙丁...）和地支（子丑寅卯...）两两相配，六十年一循环。 | 如“甲午战争”、“辛丑条约”。 | |
| 纪月 | 季节纪月 | 一季三个月，分别称“孟”、“仲”、“季”。 | 如“孟春”、“仲夏”、“季秋”。 |
| 地支纪月 | 古人用地支纪月，通常以“寅月”为岁首（农历正月）。 | 核心考点！ “子”月是农历十一月，“丑”月是十二月，“寅”月是一月。 | |
| 纪日 | 朔 | 农历每月初一，月亮运行到地球和太阳之间，月亮暗面朝向地球。 | “朔日”即初一。 |
| 望 | 农历每月十五或十六，地球位于太阳和月亮之间，月亮亮面朝向地球。 | “望日”即十五、十六，月圆之夜。 | |
| 晦 | 农历每月最后一天。 | “晦日”即月末。 | |
| 既望 | 农历每月十六日。 | “望”的次日。 | |
| 星宿 | 二十八宿 | 古人将黄道附近的星空划分为28个区域，作为观测月亮运行的坐标。 | 东方苍龙：角、亢、氐、房、心、尾、箕。 北方玄武：斗、牛、女、虚、危、室、壁。 西方白虎：奎、娄、胃、昴、毕、觜、参。 南方朱雀：井、鬼、柳、星、张、翼、轸。 |
第六部分：其他常见常识
| 类别 | 名称 | 释义 | 易错点 |
|---|---|---|---|
| 车马 | 乘 | 古代一车四马为一“乘”。 | 常用来计算兵力，如“千乘之国”。 |
| 辇 | 帝王或后妃专用的车，多用人拉。 | 如“辇来于秦”（《阿房宫赋》）。 | |
| 器物 | 樽 | 古代盛酒的器具。 | 如“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。 |
| 觞 | 酒杯，也指饮酒。 | 如“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”。 | |
| 度量衡 | 石 | dàn，容量单位或重量单位。 | 如“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？”（《鱼我所欲也》），此处的“得”通“德”，但“石”作为重量单位，一石约120斤。 |
| 刑罚 | 五刑 | 指古代的五种刑罚，不同朝代内容不同。 | 如奴隶制五刑：墨、劓、剕、宫、大辟，封建制五刑：笞、杖、徒、流、死。 |
| 尊称与谦称 | 尊称 | 令（令尊、令堂）、足下、先生、公、君、子、卿等。 | 对对方的敬称。 |
| 谦称 | 家（家父、家母）、鄙（鄙人）、愚、仆、在下等。 | 对自己的谦称。 |
备考建议
- 分类整理，建立体系：按照上述分类，将零散的知识点串联成网,形成自己的知识体系。
- 回归课本，夯实基础：高中课本中的文言文篇目是最好的素材，反复阅读，将文中的官职、地名、制度等标记出来,结合注释进行记忆。
- 精做真题，总结规律：近五年的高考真题是最好的复习资料，认真分析每一道文化常识题，看它考的是哪一类，错误选项设置有什么特点（如张冠李戴、时空错位、以今释古等）。
- 注重语境，灵活判断：很多词语在不同语境下含义不同。“迁”可升可降,必须结合上下文判断是升官还是降官。
- 利用碎片时间，反复记忆：文化常识需要长期积累，可以利用课间、睡前等碎片时间,像背单词一样反复记忆。
祝你备考顺利,在高考中取得优异成绩！
（图片来源网络，侵删）
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