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七年级下语文文学常识有哪些重点?

七年级下册语文文学常识汇总

第一单元:杰出人物

本单元主题是“成长”,通过记述中外杰出人物的生平事迹,感受他们的精神品质。

  1. 《邓稼先》 - 杨振宁

    七年级下语文文学常识有哪些重点?-图1
    (图片来源网络,侵删)
    • 文体:传记。
    • 作者:杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者,他是邓稼先的同学、好友。
    • 本文以饱含深情的笔触,介绍了邓稼先这位“两弹元勋”的生平事迹,赞扬了他忠诚纯正、无私奉献、身先士卒、勇于担当的崇高品格。
    • 核心人物:邓稼先,中国核物理学家,核武器研制工作的开拓者和奠基者,被誉为“两弹元勋”。
  2. 《说和做——记闻一多先生言行片段》 - 臧克家

    • 文体:回忆性散文。
    • 作者:臧克家,现代著名诗人,被誉为“农民诗人”。
    • 通过记叙闻一多先生作为学者和革命家两个方面的“说”和“做”,赞扬了他严谨刻苦的治学精神和澎湃执着的爱国热情。
    • 核心人物:闻一多,著名诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
  3. 《回忆鲁迅先生(节选)》 - 萧红

    • 文体:回忆性散文。
    • 作者:萧红,中国现代著名女作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有《呼兰河传》《生死场》等。
    • 本文通过日常琐事,从多个侧面展现了鲁迅先生真实、平凡、伟大的人格魅力,打破了他“横眉冷对”的刻板印象,突出了他的乐观、幽默、博爱、坚韧。
    • 核心人物:鲁迅,原名周树人,中国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
  4. 《孙权劝学》 - 《资治通鉴》

    • 文体:文言文(史书节选)。
    • 作者:司马光,北宋政治家、史学家。
    • 出处:《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的历史,名字意为“有资于治道”。
    • 通过吕蒙在孙权劝说下开始学习,最终大有成就的故事,强调了学习的重要性。
    • 核心人物
      • 孙权:吴国君主,善于劝谏。
      • 吕蒙:吴国名将,从“吴下阿蒙”到“刮目相待”的典范。
      • 鲁肃:吴国名将,对吕蒙的进步感到惊叹。

第二单元:家国情怀

本单元主题是“家国情怀”,感受不同时代背景下人们对国家、对土地的深厚情感。

七年级下语文文学常识有哪些重点?-图2
(图片来源网络,侵删)
  1. 《黄河颂》 - 光未然

    • 文体:现代诗歌(歌词)。
    • 作者:光未然,原名张光年,现代诗人、文学评论家。
    • 歌词以颂歌的形式,赞美了黄河的气势和精神,表达了中华儿女对黄河的热爱和赞美,以及中华民族坚强不屈、伟大坚强的民族精神。
    • 背景:创作于抗日战争时期,是《黄河大合唱》的歌词之一,由冼星海谱曲。
  2. 《最后一课》 - 都德

    • 文体:短篇小说。
    • 作者:都德,19世纪法国著名小说家,代表作有《星期一的故事》《小东西》等。
    • 通过法国小镇上的一堂法语课,描绘了普法战争后法国 Alsace-Lorraine 地区被普鲁士占领后,法国人民对自己祖国的语言和文化的无限热爱,以及对侵略者的无声抗议。
    • 主题:爱国主义。
  3. 《土地的誓言》 - 端木蕻良

    • 文体:抒情散文。
    • 作者:端木蕻良,现代作家。
    • 作者以饱含深情的笔触,抒发了对沦陷的故乡——东北大地炽热而深沉的思念和热爱,表达了誓死为故乡而战的坚定决心。
    • 风格:情感浓烈,意象丰富,富有感染力。
  4. 《木兰诗》 - 郭茂倩

    七年级下语文文学常识有哪些重点?-图3
    (图片来源网络,侵删)
    • 文体:乐府民歌(叙事诗)。
    • 出处:宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
    • 讲述了女英雄花木兰女扮男装,代父从军,立下赫赫战功后拒绝封赏,回到家乡的故事。
    • 人物形象:勤劳、善良、勇敢、机智、不慕名利、热爱家乡。
    • 艺术特色:语言质朴生动,运用了排比、对偶、互文等修辞手法,朗朗上口。

第三单元:凡人小事

本单元主题是“凡人小事”,通过描写普通人生活中的点滴,感受人性的光辉和生活的真谛。

  1. 《阿长与<山海经>》 - 鲁迅

    • 文体:回忆性散文。
    • 回忆了童年时家里的保姆阿长,她粗俗、迷信,但善良、朴实,并费尽心力为“我”买来了心心念念的《山海经》,表达了作者对劳动人民的感激和怀念之情。
    • 出处:散文集《朝花夕拾》。
  2. 《老王》 - 杨绛

    • 文体:记叙文(回忆散文)。
    • 作者:杨绛,中国现代著名作家、翻译家,钱钟书先生的夫人。
    • 记叙了作者与一位普通三轮车夫老王交往的往事,赞美了老王善良、朴实、知恩图报的品质,也表达了作者对不幸者的同情和愧疚。
    • 主旨:人与人之间应相互尊重、平等相待,要有人道主义精神。
  3. 《台阶》 - 李森祥

    • 文体:短篇小说。
    • 作者:李森祥,当代作家。
    • 通过描写父亲耗尽一生心血建造高台阶房子的故事,展现了中国农民坚韧、勤劳的性格,以及他们对尊严的追求和由此带来的失落感。
    • 象征意义:“台阶”象征着父亲的梦想、地位和尊严。
  4. 《卖油翁》 - 欧阳修

    • 文体:文言文(笔记小说)。
    • 作者:欧阳修,北宋文学家、史学家,“唐宋八大家”之一。
    • 出处:《归田录》,一部笔记小说集。
    • 通过陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事,说明了“熟能生巧”的道理,告诫人们要谦虚,不能骄傲自满。
    • 成语熟能生巧

第四单元:修身正己

本单元主题是“修身正己”,探讨如何培养美好的品德和健全的人格。

  1. 《叶圣陶先生二三事》 - 张中行

    • 文体:回忆性散文。
    • 作者:张中行,学者、哲学家、散文家。
    • 通过记述叶圣陶先生在待人宽律己严、文字工作、待人接物等方面的几件小事,展现了他待人厚、律己严的品德和一丝不苟的治学精神。
    • 核心人物:叶圣陶,现代著名作家、教育家、出版家。
  2. 《驿路梨花》 - 彭荆风

    • 文体:短篇小说。
    • 作者:彭荆风,当代作家。
    • 通过讲述在哀牢山深处,小茅屋的建造者、照料者接力传递雷锋精神的故事,赞美了助人为乐的美好品德和军民之间的鱼水深情。
    • 标题含义:“驿路梨花”既实指路边盛开的梨花,又象征着雷锋精神纯洁、美好的品质。
  3. 《最苦与最乐》 - 梁启超

    • 文体:议论文。
    • 作者:梁启超,近代思想家、政治家、教育家,戊戌变法领袖之一。
    • 论述了“负责任”是人生最大的痛苦,而“尽责任”是人生最大的快乐,鼓励人们勇于承担责任,享受尽责的快乐。
    • 核心观点:人生最大的痛苦是未尽责任,人生最大的快乐是尽到了责任。
  4. 《陋室铭》 - 刘禹锡

    • 文体:铭文(一种文体,多用于述说自己的志行和情怀)。
    • 作者:刘禹锡,唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一。
    • 通过对“陋室”的描绘,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操和安贫乐道的生活态度。
    • 名句斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青
    • 主旨:物质生活简陋并不可怕,只要品德高尚,精神生活就是充实和美好的。

第五单元:生活哲理

本单元主题是“生活哲理”,通过寓言、童话等故事,蕴含深刻的人生道理。

  1. 《古代诗歌四首》

    • 《登幽州台歌》 - 陈子昂
      • 体裁:古体诗。
      • 作者:陈子昂,唐代诗人,主张诗歌革新。
      • 诗人登楼远望,俯仰古今,抒发了怀才不遇、孤独苦闷的悲愤之情。
      • 名句前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
    • 《望岳》 - 杜甫
      • 体裁:五言律诗。
      • 作者:杜甫,唐代伟大现实主义诗人,被称为“诗圣”。
      • 描绘了泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
      • 名句会当凌绝顶,一览众山小。
    • 《登飞来峰》 - 王安石
      • 体裁:七言绝句。
      • 作者:王安石,北宋政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。
      • 通过描写登高望远的感受,表达了诗人高瞻远瞩、不畏艰难的政治家气魄和积极进取的人生态度。
      • 名句不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
    • 《游山西村》 - 陆游
      • 体裁:七言律诗。
      • 作者:陆游,南宋著名爱国诗人。
      • 描绘了山西村优美的风光和淳朴的民风,表达了诗人对田园生活的喜爱和希望。
      • 名句山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
  2. 《伟大的悲剧》 - 斯蒂芬·茨威格

    • 文体:传记(节选)。
    • 作者:斯蒂芬·茨威格,奥地利著名作家、传记作家。
    • 记述了英国探险家斯科特一行在挑战南极点的失败过程中,表现出的勇敢、诚信、坚毅、无私的伟大精神。
    • 主题:悲剧的伟大之处不在于胜利,而在于面对失败时依然保持的高尚品格。
  3. 《太空一日》 - 杨利伟

    • 文体:自传(节选)。
    • 作者:杨利伟,中国进入太空的第一位航天员。
    • 节选自《天地九重》,真实记录了作者在“神舟五号”飞船飞行过程中的所见所闻和所感,展现了航天工作的惊险和伟大。
  4. 《带上她的眼睛》 - 刘慈欣

    • 文体:科幻小说。
    • 作者:刘慈欣,中国科幻作家,代表作《三体》。
    • 故事讲述了人类在地心深处进行科学探索的故事,充满了对未知世界的好奇和对科学精神的赞美。

第六单元:科幻探险

本单元主题是“科幻探险”,激发想象力和探索精神。

  1. 《河中石兽》 - 纪昀
    • 文体:文言文(笔记小说)。
    • 作者:纪昀,清代文学家、目录学家,《四库全书》总纂官。
    • 出处:《阅微草堂笔记》。
    • 讲述了一座寺庙门前的石兽掉入河中,人们在寻找石兽时提出了几种不同的看法和做法,最终在下游找到的故事。
    • 道理:事物的真相不能只靠主观臆断,必须结合实际情况和实践来探求,强调了认识事物需要全面深入地调查,不能片面化。

重要文学常识补充

  • 唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
  • 诗仙:李白,诗风豪放飘逸。
  • 诗圣:杜甫,诗风沉郁顿挫,被称为“诗史”。
  • 诗佛:王维,诗风清新淡远,多写山水田园。
  • 词牌名:词的格式的名称,如“如梦令”“西江月”等,规定了词的格律和韵律。
  • 乐府:原是汉代音乐机构,后指一种可以入乐歌唱的诗歌体裁,内容多反映社会现实。
  • :古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
  • :古代一种议论性文体,可以说明事物,也可以发表议论,如《马说》《爱莲说》。

希望这份详细的汇总能帮助你更好地掌握七年级下册的文学常识!祝你学习进步!

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