国考加工关系如何备考？-长城知识网

“加工关系”是判断推理模块中，图形推理部分的一种核心考点，它主要指图形的构成元素（如线条、小图形、部分等）之间通过组合、叠加、替换等方式,形成新图形的规律。

就是考察“图形是如何被‘加工’出来的”。

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加工关系的主要类型

加工关系主要可以分为以下三大类,每一类都有其独特的解题技巧。

这是最常见、最基础的加工关系，指两个或多个图形按照某种规律直接组合,形成一个新的图形。

直接叠加： 将两个图形重合在一起,保留所有线条。
- 特征： 通常一组图形中,前两个图形叠加后得到第三个图形。
- 示例：
  - 两个图形完全重合,所有线条都保留。
  - 一个图形放在另一个图形的内部或外部。
规律叠加： 叠加时遵循特定的运算规则，如求同、求异、去同存异、去异存同等。
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- 求同： 两个图形中，保留所有出现过的线条,完全重合。
- 求异/去同存异： 两个图形中，去掉完全重合的线条,保留不重合的部分。
- 去异存同： 两个图形中，只保留完全重合的线条,去掉不重合的部分。
- 规律叠加（自定义）： 比如白+白=黑，黑+黑=白，白+黑=白等,类似于异或运算。
遍历叠加： 指一组图形中，所有图形的元素（小图形、颜色、线条等）在所有图形中完整地出现一遍，不重复、不遗漏。
- 特征： 通常在九宫格题型中出现，需要横向、纵向或整体观察所有图形的构成元素。
- 示例：
  - 一个3x3的九宫格，每一行都包含“○”、“□”、“△”这三种小图形，只是排列顺序不同,这就是行遍历。
  - 整个九宫格里，“○”、“□”、“△”的数量总和相等，或者每种颜色出现的次数相等,这就是整体遍历。

指将一个或多个图形进行拆分、旋转、移动后，重新组合成一个新的图形，这种关系不涉及线条的增加或减少,而是位置和形态的变化。

移动与旋转： 一个图形内部的某个元素沿着特定路径移动，或者整个图形/部分图形发生旋转。
- 特征： 观察图形中某个点、线或小图形的位置变化轨迹。
- 示例：
  - 一个黑点在方框内顺时针移动。
  - 一个箭头每次旋转90度。
拆分与重组： 将一个或多个图形拆分成几个基本部分,然后重新拼接。
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- 特征： 观察选项图形是否由题干图形的碎片（无论是整体拆分还是部分元素）构成。
- 示例： 一道经典的题目是给出几个不规则图形，问哪个选项可以由这些图形不重叠地拼合而成,这考验的是空间想象能力。

这是一种更高级的加工关系,它融合了位置变化和样式变化。

位置规律： 图形自身或其内部元素的位置发生周期性或规律性变化。
- 平移： 整个图形或某个部分在固定方向上移动。
- 旋转： 整个图形或某个部分围绕某个点旋转。
- 翻转： 整个图形或某个部分进行轴对称翻转。
样式规律： 图形的样式（如颜色、阴影、线条粗细等）发生规律性变化。
- 渐变： 比如黑、白、灰三种颜色交替出现。
- 周期性变化： 每隔一个图形,样式就重复一次。

在国考中，加工关系通常出现在九宫格或类比推理中，偶尔也会在分组分类中考察。

这是加工关系最主要的考察形式。

解题思路：
1. 先观察整体： 九宫格的图形是否都由相同的小元素构成？如果是，首先考虑遍历，遍历是“加工”的一种宏观体现，即所有元素都被“加工”一遍,呈现出来。
2. 再观察行/列：
  - 如果是叠加关系，优先从横向寻找规律。“第一行的前两个图形叠加（去同存异）得到第三个图形”,验证其他行是否遵循此规律。
  - 如果是位置/样式规律，同样先看横向，再看纵向，最后看“S”形或“O”形等特殊路径。
3. 找不到规律时：
  - 考虑“米”字型规律： 观察图形中心、对角线等特殊位置的关系。
  - 考虑“隔项”规律： 奇数项和偶数项分别呈现不同的规律。
  - 考虑整体规律： 所有图形的某种特征（如数量、对称性、曲直性）总和呈现规律。
示例演练（叠加）：
```
[图1] [图2] [图3]
[图4] [图5] [图6]
[图7] [图8] [图9]
```
如果发现图1和图2叠加后得到图3，那么就去验证图4和图5是否叠加得到图6，如果成立,那么答案就是图7和图8叠加后的结果。
示例演练（遍历）： 如果第一行是“○、□、△”，第二行是“□、△、○”，那么第三行很可能是“△、○、□”,这就是行内元素的遍历加工。

在这种题型中，加工关系表现为“前项图形”通过某种“加工方式”变成“后项图形”。

解题思路：
1. 判断关系： 先判断两个图形之间最直接的关系是什么。
2. 寻找加工逻辑： 仔细观察图形是如何变化的。
  - 示例1（叠加）： 正方形 + 三角形 = 正方形内含三角形，这种关系可以类比为：圆形 + 十字 = 圆形内含十字。
  - 示例2（重构）： 一个图形旋转90度后得到另一个图形,那么需要找到另一组具有相同旋转关系的图形。
3. 验证选项： 将找出的逻辑应用到选项中,选出关系最相似的一组。

系统学习，掌握核心： 首先要系统地学习叠加、遍历、移动、旋转、重构等所有加工关系的类型和特征,做到心中有数。
大量刷题，培养“题感”： 图形推理是“熟能生巧”的典型，通过大量刷国考、省考真题，培养对图形规律的敏感度，看到图形,大脑能快速反应出可能涉及的考点。
总结归纳，举一反三： 做完题后，不能只对答案，要总结每道题的规律，并将其归类，今天专门练习“去同存异”的题目，明天专门练习“元素遍历”的题目，总结出出题的“套路”。
勤于动笔，画图验证： 对于叠加、重构等题目，不要只看不动脑，在草稿纸上亲手画一画、转一转，可以快速验证你的猜想,避免眼高手低。
保持冷静，灵活应变： 考试时遇到难题，不要慌张，先跳过，做完其他题目再回来看，有时候换个角度（比如从横向看不行，就试试纵向）就能豁然开朗。

“加工关系”是国考图形推理中的绝对核心和必考考点，它贯穿了图形推理的几乎所有题型，难度可大可小，从简单的直接叠加到复杂的遍历和空间重构,都有涉及。

备考的关键在于：