判断推理是行测中的核心模块,题量大、分值高,且技巧性很强,它主要考察考生的逻辑思维能力、分析能力和推理能力,这部分包含四个子模块:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
下面我将为你详细拆解每个模块的题型特点、核心考点、解题技巧和备考策略。

图形推理
图形推理是“第一印象”的战场,主要考察观察、抽象和推理能力。
核心题型
- 类比型(九宫格/分组分类): 这是最常见的题型,给你一组(通常是9个)有内在规律的图形,要求你找出规律,选择符合规律的下一个图形或进行分类。
- 顺推型(一四宫格): 给你第一组三个图形,呈现某种规律,要求在第二组图形中找出规律并选择正确的第四个图形。
- 空间重构(折纸盒/拆纸盒): 给你一个平面展开图,要求选出能由其折叠而成的立体图形,或反过来,给出一个立体图形,选出其对应的平面展开图。
- 其他: 如“汉字/字母/数字”推理、“图形叠加/组合”等。
核心考点与解题技巧
解题总思路: 先“找共性”,再“找差异”,从“数量、位置、样式、属性、功能”五个维度入手。
| 考点维度 | 解题技巧 | |
|---|---|---|
| 数量类 | 点(交点、端点、切点)、线(直线、曲线)、面(封闭区域)、素(元素种类、个数) | “数”是基础。 先整体观察,如果图形简单、相似度低,优先考虑数量类,九宫格中,若每个图形的交点数分别为1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,那么答案就是9个交点的图形。 |
| 位置类 | 平移、旋转、翻转 | “动”是关键。 如果图形整体相似,只是位置发生变化,就考虑位置类,一个箭头在九宫格中顺时针或逆时针移动。 |
| 样式类 | 遍历(所有图形元素出现一次)、运算(叠加、求同、求异、求和) | “形”是规律。 如果一组图形由多个小元素(如黑块、小图形)构成,且元素种类相似,考虑样式运算,前两个图黑块相加,得到第三个图。 |
| 属性类 | 对称性(轴对称、中心对称)、曲直性、开闭性 | “质”是特征。 观察图形的整体特征,九宫格中,所有图形都是轴对称图形,或都是曲线图形。 |
| 空间类 | 相对面、相邻面、公共边、小图形的相对位置 | “想”是核心。 掌握“画橡皮法”、“时针法”、“相对面法”等技巧,利用“相间排列”或“Z”字型排列的图形不能是相对面来排除错误选项。 |
备考策略
- 建立“思维导图”: 将上述考点维度牢记于心,看到图形后能快速反应出可能的方向。
- 专项训练: 大量刷题,特别是国考和省考的历年真题,培养“题感”。
- 总结规律: 对于做错的题,要深入分析,到底是哪个维度没考虑到,避免重复犯错。
定义判断
定义判断是“规则应用”的测试,考察快速阅读、准确理解和精准匹配的能力。
核心题型
题干给出一个概念的定义(通常来自法律、经济、管理、心理、社会等领域),然后给出四个选项,要求你选出最符合或最不符合定义的一项。

核心考点与解题技巧
解题总思路: “紧抓定义,一一对应”。
-
快速拆解定义: 将定义中的“主体、客体、条件、原因、结果、目的”等要素拆解出来,用笔划出关键词。
- 主体: 谁在做这件事?(如:国家、企业、个人)
- 客体/对象: 作用在谁/什么上?(如:消费者、环境、文化遗产)
- 条件/原因: 在什么情况下发生?为什么发生?(如:由于……、在……前提下)
- 方式/手段: 怎么做?(如:通过……方式、利用……技术)
- 结果/目的: 导致了什么结果?为了达到什么目的?(如:目的是为了……、结果是导致……)
-
对比选项,排除干扰:
- “抠字眼”: 严格对照定义中的关键词,选项中只要有一个关键词不符,就可以果断排除。
- “不扩大,不缩小”: 选项的解释不能超出定义的范围,也不能缩小其内涵,注意一些限定词,如“所有”、“某些”、“必须”、“可能”。
- 关注“或”与“和”: 定义中如果有“或”,满足其一即可;如果有“和”,必须同时满足。
备考策略
- 练习“快速阅读”: 提高阅读速度,在短时间内抓住核心信息。
- 积累常识: 定义多与生活常识相关,一定的知识储备有助于理解定义。
- 保持客观: 严格按照定义本身来判断,不要带入自己的主观常识或经验。
类比推理
类比推理是“关系寻找”的游戏,考察快速发现词语间逻辑关系的能力。

核心题型
题干给出两组或多组词语,要求在选项中找出一组与题干在逻辑关系上最为相似或最为不同的词。
核心考点与解题技巧
解题总思路: “先横向,后纵向,再逻辑”。
-
横向分析(词间关系): 分析题干词语之间的核心关系,这是最重要的第一步。
- 语义关系:
- 近义/反义: 如“美丽:漂亮”(近义),“表扬:批评”(反义)。
- 比喻象征: 如“烽火:战争”(烽火是战争的象征)。
- 逻辑关系:
- 全同关系: 如“计算机:电脑”。
- 并列关系: 如“苹果:香蕉”(水果),“冰箱:空调”(家电)。
- 包容关系(种属/组成): 如“水果:苹果”(种属),“电脑:鼠标”(组成)。
- 交叉关系: 如“青年:学生”(一个青年可以同时是学生)。
- 语法关系:
- 主谓宾/修饰: 如“灯光:照射”(主谓),“明亮:灯光”(修饰)。
- 必然/或然关系: 如“下雨:地面湿”(下雨必然导致地面湿),“努力:成功”(努力不一定成功)。
- 功能/属性关系: 如“手机:通讯”(功能),“盐:咸”(属性)。
- 语义关系:
-
纵向对比(词群关系): 如果横向关系有多个选项符合,就需要看纵向关系,即题干第一组词与第二组词在结构或关系上是否一致。
- 题干“医生:医院”,选项有“士兵:军营”、“农民:田地”,横向看都是“职业:工作场所”,纵向看,“医生”和“士兵”都是职业,“医院”和“军营”都是固定工作场所,关系更紧密。
-
多重关系: 有时候词语间存在多种关系,需要综合判断,如“手术刀:医生”,既是“工具:职业”关系,也是“具体操作者:工具”关系。
备考策略
- 系统梳理关系类型: 将上述关系类型背熟,形成条件反射。
- 多做真题,培养语感: 熟能生巧,做的题多了,对词语的敏感度自然就高了。
- 注意细微差别: 区分“种属”和“组成”,区分“必然”和“或然”是关键。
逻辑判断
逻辑判断是“思维体操”的巅峰,考察严谨的逻辑推理和论证分析能力。
核心题型
- 翻译推理: 含有“……”、“只有……才……”等关联词的题目。
- 真假推理: 题干给出几句话,其中只有一句为真或只有一句为假,要求推出结论。
- 分析推理: 涉及多个元素(如人、事、物、时间、地点)之间匹配、排序的题目,是最复杂的题型。
- 加强/削弱论证: 题干是一个完整的论证(论据→,要求选择最能加强或最能削弱结论的选项,这是近年来国考的重点和难点。
- 前提假设/结论推出: 找出论证成立所必需的前提,或从题干中可以直接推出的结论。
核心考点与解题技巧
A. 翻译推理
- 核心公式:
- A,B → A → B
- 只有 A,才 B → B → A
- A 且 B → A ∧ B
- A 或 B → A ∨ B
- 否定 A → ¬A
- 推理规则:
- 逆否命题等价: A → B 等价于 ¬B → ¬A (这是最核心的规则!)
- “肯前必肯后,否后必否前,否前肯后不确定”
B. 真假推理
- 核心技巧:
- 找矛盾关系: 两句话必有一真一假,可以用来绕开它们,判断其他话的真假。
- 找反对关系: 如“所有A都是B”和“所有A都不是B”是上反对关系(必有一假,可以同假);“有的A是B”和“有的A不是B”是下反对关系(必有一真,可以同真)。
- 假设法: 如果找不到矛盾或反对,可以假设某句话为真,看是否推出矛盾,从而确定其真假。
C. 分析推理
- 核心技巧:
- 排除法: 最常用也最有效的方法。
- 代入法: 将选项代入题干条件,看是否符合。
- 图表法: 对于匹配、排序问题,画表格(二维)、画图(线性)能极大简化问题。
- 最大信息法: 从题干中出现次数最多的信息入手。
D. 加强/削弱论证
- 解题步骤:
- 找论点: 明确作者想证明的结论是什么。
- 找论据: 支持结论的理由是什么。
- 搭桥/拆桥: 分析论据和论点之间的逻辑联系。
- 加强方式:
- 搭桥: 建立论据和论点之间的联系,如论据是“吃胡萝卜多”,论点是“夜视能力强”,搭桥就是“胡萝卜富含β-胡萝卜素,β-胡萝卜素能改善夜视能力”。
- 补充论据: 提供新的证据直接支持论点。
- 排除他因: 说明没有其他因素影响结论。
- 削弱方式:
- 拆桥: 割裂论据和论点之间的联系,这是最强的削弱方式。
- 否定论点: 直接说明结论是错误的。
- 否定论据: 说明论据不真实。
- 提出他因: 指出有其他原因导致了结论。
备考策略
- 系统学习逻辑学基础: 理解并熟记翻译推理的公式和规则,这是所有逻辑推理的基础。
- 专项突破论证类题目: 加强/削弱是分值最高、难度最大的部分,需要投入大量时间练习,总结常见的“加强/削弱角度”。
- 掌握分析推理技巧: 熟练运用排除法、代入法和图表法,提高解题速度和准确率。
总结与备考建议
- 分模块击破: 不要贪多求快,一个模块一个模块地学透、练透。
- 真题至上: 历年国考、省考真题是最好的复习资料,反复研究,揣摩出题人的思路。
- 错题本是法宝: 建立错题本,不仅记录错题,更要写下错误原因和正确思路,定期回顾。
- 掐时训练: 判断推理题量大,平时练习就要注意时间分配,培养在压力下快速思考的能力。
- 保持心态: 遇到难题不要慌,果断跳过,先做有把握的题,保证整体的正确率。
判断推理是可以通过系统学习和大量练习实现显著提升的模块,祝你备考顺利,成功上岸!
