由于国考申论试卷分为副省级和地市级两套，题目和材料侧重点有所不同,因此我们将分开进行详细解析。

总体评价

2025年国考申论延续了近年来“紧扣时代脉搏、聚焦社会热点、注重解决实际问题”的命题风格，两套试卷的材料都紧密围绕高质量发展这一核心主题，从不同维度探讨了在新时代背景下，如何推动社会、经济、文化、生态等领域的协调与可持续发展。

• 副省级：更侧重于宏观战略、顶层设计和长远发展，涉及科技创新、文化传承、区域协调、大国重器等宏大叙事,考察考生对国家发展战略的理解和宏观思维能力。
• 地市级：更侧重于基层治理、民生福祉和具体实践，聚焦社区治理、乡村振兴、公共服务、个人成长等微观层面,考察考生解决实际问题的能力和服务群众的意识。

两套试卷都体现了“问题导向”和“对策导向”相结合的特点，要求考生不仅要发现问题、分析问题,更要提出具有可行性的解决方案。

副省级试卷深度解析

给定材料主题：

材料主要围绕以下几个核心议题展开：

1. 科技创新与自立自强：以“大国重器”的研发为例,阐述关键核心技术自主可控的重要性。
2. 文化传承与创新发展：探讨如何让传统文化在现代社会焕发新生,如非遗技艺的传承与创新。
3. 区域协调与共同富裕：通过一些区域发展的案例，分析如何缩小发展差距,实现共同繁荣。
4. 个人成长与时代价值：讲述一些普通人在时代浪潮中奋斗、实现自我价值的故事。

作答任务（五道题）：

第一题：概括题

• 题目：“给定资料1”中，小张家乡的新变化体现在哪些方面？请谈谈你的理解。
• 考点分析：这是一道典型的综合概括题，要求考生从给定材料中提炼要点，并进行归纳整理，材料1讲述了小张家乡从传统农业到现代农业,再到乡村旅游和电商发展的转型过程。
• 作答思路：
  1. 定位材料：仔细阅读材料1,找出描述变化的句子和段落。
  2. 提炼要点：可以从产业形态、生活方式、生态环境、精神面貌等多个维度进行概括。
  3. 组织答案：分点作答，语言精炼，要点全面。
     • 产业方面：从传统种植向现代农业、乡村旅游、电商等多元化产业转型。
     • 生活方面：基础设施改善，收入增加,生活方式更加现代化。
     • 生态方面：人居环境变美,实现了绿色发展。
     • 精神方面：村民思想观念转变,自信心和幸福感提升。

第二题：分析题

• 题目：给定资料2中提到“‘融’的智慧在基层治理中发挥着重要作用”,请谈谈你对这句话的理解。
• 考点分析：这是一道语句阐释题，要求考生不仅解释“融”的内涵,还要结合材料分析其在基层治理中的具体体现和作用。
• 作答思路：
  1. 阐释内涵：首先解释“融”是什么，结合材料，“融”可以理解为融合、调和、贯通，具体包括：
     • 技术与治理融合：利用大数据、人工智能等科技手段提升治理效能。
     • 部门与部门融合：打破条块分割,实现跨部门协同办公。
     • 政府与群众融合：从“管理”到“服务”,畅通民意表达渠道。
     • 传统与现代融合：将传统乡贤文化、邻里互助等与现代治理模式相结合。
  2. 结合材料分析：引用材料中的具体案例（如“街乡吹哨、部门报到”机制、社区议事厅等）来佐证“融”的智慧如何解决实际问题,提升治理水平。
  3. 总结意义：融”的智慧对于提升基层治理精细化、智能化、人性化水平,建设和谐社会的重要性。

第三题：公文写作题

• 题目：假设你是某单位的一名工作人员，需要围绕“给定资料3”中反映的“小茶馆”现象，撰写一份《关于在全市推广“小茶馆”基层治理模式的建议》,请列出建议的主要内容。
• 考点分析：这是一道应用文写作题，考察考生撰写公文（建议书）的能力，关键在于格式规范、内容充实、对策可行。
• 作答思路：
  1. 明确格式：建议书的格式通常包括标题、称谓、正文、落款。
  2. 梳理材料：仔细阅读材料3，全面了解“小茶馆”模式的特点、优势、面临的挑战以及可推广的经验。
  3. 构建框架：正文部分可以按照“为什么推广（背景意义）—推广什么（核心内容）—怎么推广（具体措施）”的逻辑来组织。
     • 背景意义：简述当前基层治理面临的挑战，以及“小茶馆”模式在化解矛盾、收集民意、凝聚共识等方面的积极作用。
     • ：概括“小茶馆”模式的核心要素，如“空间开放、功能多元、主体多元、运行灵活”等。
     • 具体措施（重点）：提出可操作的建议，
       • 规划布局：在社区、商圈等人流密集区合理选址。
       • 功能拓展：不仅是议事，还可以结合法律咨询、健康服务、文化展览等。
       • 队伍建设：招募热心居民、退休干部、专业人士等担任志愿者。
       • 机制保障：建立资金支持、考核激励、长效管理等机制。
       • 宣传引导：通过多种方式宣传,提高群众知晓度和参与度。

第四题：分析题

• 题目：给定资料4中提到“让传统文化在现代社会焕发新生”,请谈谈你对这句话的理解。
• 考点分析：与第二题类似，也是一道语句阐释题，但主题聚焦于文化领域，要求考生分析传统文化“焕发新生”的内涵、路径和意义。
• 作答思路：
  1. 阐释内涵：“焕发新生”不是简单的复古，而是指传统文化在当代社会实现创造性转化、创新性发展，与现代生活相融合，被更多人接受和喜爱,并产生新的价值。
  2. 分析路径（结合材料）：
     • 内容创新：用现代审美和价值观对传统文化元素进行再创作（如国潮设计、文创产品）。
     • 形式创新：利用新媒体、新科技传播文化（如短视频、VR/AR体验、数字博物馆）。
     • 功能创新：将传统文化融入现代教育、旅游、社区建设等领域，发挥其教化、审美、凝聚功能。
     • 主体创新：鼓励年轻人、艺术家、企业等成为传承和创新的主体。
  3. 阐述意义：强调这对于增强文化自信、提升国家软实力、满足人民精神文化需求、促进经济社会发展的重要性。

第五题：大作文

• 题目：“给定资料5”中提到，“一个人只有把本职工作做到最好，才能实现自己的人生价值。”请结合你对这句话的思考和体会，联系实际，自选角度，自拟题目,写一篇文章。
• 考点分析：这是一道观点阐述型作文，要求考生围绕“本职工作”与“人生价值”的关系展开论述,体现个人的思考深度和格局。
• 审题立意：
  • 核心关系：本职工作是实现人生价值的基础、途径和载体，没有做好本职工作,人生价值就成了空中楼阁。
  • 可以拓展的维度：
    • 个人层面：敬业、专注、精益求精是个人成长的阶梯。
    • 社会层面：无数人做好本职工作，才能汇聚成推动社会进步的磅礴力量，大国工匠、科研人员、基层干部等都是例证。
    • 时代层面：在新时代，我们更应将个人奋斗融入国家发展大局,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
• 文章结构建议：
  • 开头：引用名言，引出“本职工作”与“人生价值”的话题,亮明中心论点。
  • 分论点一（为什么）：做好本职工作是实现人生价值的基石。（论述敬业精神的重要性,引用材料中的案例或社会现象）
  • 分论点二（怎么做）：在精益求精中升华人生价值。（论述如何将工作做到极致，追求卓越，实现从“合格”到“优秀”再到“卓越”的跨越）
  • 分论点三（格局升华）：将个人价值融入时代洪流，实现更大的人生价值。（论述个人工作与国家、民族命运的紧密联系，引用“大国重器”、科技攻关等案例,升华主题）
  • 总结全文，发出号召，展望未来,呼应开头。

地市级试卷深度解析

给定材料主题：

材料主要聚焦于基层社会治理和民生服务,包括：

1. 社区治理：如何破解老旧小区治理难题,提升居民幸福感。
2. 乡村振兴：农村电商发展、特色产业发展、人才回流等。
3. 公共服务：优化营商环境、为群众提供便利化服务。
4. 个人品德与社会风尚：诚信体系建设、志愿服务等。

作答任务（五道题）：

第一题：概括题

• 题目：根据“给定资料1”,梳理D市在推动老旧小区改造中采取了哪些主要措施？
• 考点分析：这是一道单一概括题，要求考生直接从材料中提取关于“老旧小区改造措施”的要点。
• 作答思路：
  1. 精准定位：仔细阅读材料1,重点关注描述D市做法的段落。
  2. 分类归纳：将措施分门别类，使其更有条理。
     • 规划引领：坚持“一区一策”,广泛征求居民意见。
     • 资金筹措：建立政府、社会、居民共同承担的多元化投入机制。
     • 内容优化：不仅改造硬件，更注重完善软件，引入物业管理,丰富社区服务。
     • 模式创新：鼓励居民全程参与，成立议事会,实现共建共治共享。

第二题：分析题

• 题目：给定资料2中，王大姐说：“现在村里的事，大家都能说上话，都能管一管。”请谈谈你对这句话的理解。
• 考点分析：同样是语句阐释题，但切入点更贴近基层实际,这句话反映了基层治理模式的转变。
• 作答思路：
  1. 阐释现象：“说上话，管一管”体现了村民在乡村治理中的参与权、知情权、决策权得到了尊重和保障。
  2. 分析原因（结合材料）：
     • 制度保障：建立了村民议事会、理事会等民主协商机制。
     • 平台搭建：通过线上线下多种渠道，让村民有地方说、有机会说。
     • 主体意识觉醒：村民的主人翁意识增强,愿意为村庄发展出力。
  3. 阐述意义：这种模式能够集思广益，使决策更科学、更接地气；增强村民的认同感和归属感；化解基层矛盾,促进乡村和谐稳定。

第三题：公文写作题

• 题目：某街道办事处拟开展一次“共建美好家园”主题活动，假如你是该街道办事处的工作人员，请你草拟一份活动方案。
• 考点分析：这是一道常规应用文写作题，考察考生策划和组织活动的能力，方案需要要素齐全、逻辑清晰、措施具体。
• 作答思路：
  1. 明确格式：一个完整的活动方案通常包括活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、参与对象、活动内容与流程、保障措施等部分。
  2. ：
     • 主题：明确为“共建美好家园”。
     • 目的：提升居民参与社区治理的积极性,营造和谐友爱的社区氛围。
     • 内容与流程（核心）：设计一系列有吸引力的活动环节，
       • 启动仪式：领导讲话,宣读倡议书。
       • “我为社区献一策”征集：鼓励居民为社区发展提建议。
       • “最美楼栋/最美家庭”评选：树立榜样。
       • 便民服务日：提供法律、医疗、维修等服务。
       • 文艺汇演：由居民自编自演,展示社区风采。
     • 保障措施：成立领导小组、落实人员分工、做好宣传预热、确保活动安全、做好经费预算等。

第四题：分析题

• 题目：给定资料4中提到，“诚信是市场经济的基石，也是社会运行的润滑剂。”请结合给定资料,谈谈你对这句话的理解。
• 考点分析：语句阐释题，主题为社会信用体系建设，要求考生分析诚信的双重作用（经济和社会）以及如何建设。
• 作答思路：
  1. 阐释双重作用：
     • 经济基石：诚信降低交易成本，优化营商环境，促进公平竞争，是市场经济健康发展的前提，可以引用材料中关于企业诚信经营、政府守信践诺的例子。
     • 社会润滑剂：诚信减少社会矛盾，增进社会信任，是构建和谐社会、提升社会运行效率的保障，可以引用材料中关于个人诚信、志愿服务的例子。
  2. 提出对策（如何建设）：
     • 制度建设：完善社会信用法律法规体系,建立信用信息共享平台。
     • 奖惩机制：建立“红黑名单”制度，让守信者一路绿灯,失信者寸步难行。
     • 宣传教育：在全社会开展诚信教育，营造“守信光荣、失信可耻”的氛围。

第五题：大作文

• 题目：“给定资料5”中说：“治国有常，而利民为本。”请结合你对这句话的思考和体会，联系实际，自选角度，自拟题目,写一篇文章。
• 考点分析：这是一道名言引申型作文，主题非常明确，即“以人民为中心”的发展思想,要求考生论述国家治理的出发点和落脚点都是为人民谋福祉。
• 审题立意：
  • 核心论点：一切国家治理活动都必须以维护和实现最广大人民的根本利益为根本准则。
  • 可以展开的维度：
    • 是什么：阐释“利民为本”的内涵——发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
    • 为什么：论述“利民为本”的重要性（巩固执政基础、激发社会活力、实现国家长治久安）。
    • 怎么做：论述如何做到“利民为本”（在政策制定上、在民生投入上、在工作作风上）。
• 文章结构建议：
  • 开头：解释“治国有常，而利民为本”的古语，引出“以人民为中心”是治国理政的根本遵循。
  • 分论点一：“利民为本”是治国理政的价值追求。（论述人民是历史的创造者，是国家的主人，我们的权力来自人民，必须用之于民。）
  • 分论点二：“利民为本”是检验工作的根本标准。（论述政策的成败得失，最终要看人民群众是否满意、是否受益，可以结合材料中的民生改善案例。）
  • 分论点三：践行“利民为本”，需要久久为功的实干精神。（论述要将“利民”落到实处，必须深入基层、倾听民意、解决民忧，保持工作的连续性和稳定性。）
  • 展望未来，强调在新时代新征程上，始终坚守“利民为本”,必将实现中华民族的伟大复兴。

备考启示

1. 紧跟时代脉搏：备考时要密切关注当年的重大政策、社会热点和领导人讲话，特别是关于高质量发展、中国式现代化、共同富裕、基层治理、科技自立自强等主题。
2. 提升阅读理解能力：申论考试的基础是阅读，要练习快速阅读、精准定位、提炼要点的能力,尤其是从长材料中筛选关键信息的能力。
3. 加强思维训练：申论考察的是逻辑思维，无论是概括、分析还是提出对策，都要做到条理清晰、逻辑严密，多进行“是什么-为什么-怎么办”的思维训练。
4. 勤于动笔练习：申论是“写”出来的，不是“看”出来的，一定要定期进行限时写作练习，特别是大作文,要形成自己的写作框架和风格。
5. 积累规范表达：多学习官方文件、政府工作报告、人民日报评论员文章等，积累规范、精准、有高度的书面语言,避免口语化和随意性。

希望这份详细的解析对你有所帮助！祝你备考顺利,成功上岸！