2019年国考的成语考点主要集中在《行政职业能力测验》的言语理解与表达部分，具体体现在逻辑填空和语句表达（语句排序）两种题型中，其核心考查目的不是考生是否认识某个生僻的成语，而是考查在具体语境中准确理解和运用成语的能力。
考点分布与核心题型
2019年国考成语的考查主要分布在以下两个模块：
逻辑填空（最主要、最集中的考点）
这是成语考查的重中之重,题目通常提供一个文段，其中有1-2个空，要求从四个选项中选择最恰当的词语填入，选项中往往包含成语。
考查重点：
- 语境分析能力： 能否根据文段的整体意思、作者的情感态度（褒/贬/中性）、逻辑关系（转折、因果、并列等）来判断成语的适用性。
- 词义辨析能力： 能否准确区分几个看似意思相近的成语，找出与语境匹配度最高的一个。
- 搭配对象： 成语有其固定的搭配对象，不能乱用。“汗牛充栋”只能形容藏书多，“美轮美奂”多形容建筑物或场面。
2019年国考逻辑填空中的成语典型例子：
-
2019年国考副省卷第22题：
网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等主观原因，也有家庭、社会等客观原因，往往是内外因____，解决青少年网络成瘾问题，家庭、学校、社会等各方面都负有责任，但其中家长的责任更为____，家长不仅要关注孩子的上网时间，更要关注上网内容。 填入划横线部分最恰当的一项是： A. 相辅相成...举足轻重 B. 此消彼长...至关重要 C. 互为表里...首当其冲 D. 相互转化...不可或缺
解析：
- 第一个空,由“有主观原因，也有客观原因”以及“往往是”可知，内外因是共同作用、相互配合的关系。
相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可，符合语境。此消彼长：指这个下降，那个上升，强调对立和变化，不符合。互为表里：指内外互相配合，多指人或事物间密切关联，但“内外因”本身就有内外之分，用“互为表里”不如“相辅相成”直接。相互转化：指在一定条件下可以相互转换，文段未提及转化。
- 第二个空,家长的责任在“各方面”中作用最大、最重要。
举足轻重：所处地位重要，一举一动都关系到全局，非常贴切。至关重要：相当重要，也正确，但“举足轻重”更能体现其“关键地位”。首当其冲：最先受到攻击或遭遇灾难，是贬义词，且不符合语境。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点缺少，正确，但不如“举足轻重”强调其“关键性”。
- 答案：A
- 第一个空,由“有主观原因，也有客观原因”以及“往往是”可知，内外因是共同作用、相互配合的关系。
语句表达（语句排序）
在语句排序题中,成语也常作为解题的突破口，通过识别文段中可能出现的成语，可以快速判断句子间的逻辑关系，从而确定句子的先后顺序。
考查重点：
- 逻辑关联词： 如“虽然.....”、“、“....”等。
- 指代词： 如“这”、“其”、“这些”等，指代的内容通常在前文。
- 起承转合的标志词： 如“、“、“等。
- 话题一致原则： 相邻的句子通常谈论的是同一话题。
- **成语的暗示作用：成语本身带有强烈的感情色彩或描述性，可以帮助我们判断句子在文段中的作用（是背景铺垫、举例论证，还是总结观点）。
2019年国考副省卷第43题（节选）：
①这些关于数和形的规律，都是人类在长期的生产实践中总结出来的 ②它们在人类历史发展过程中，起着不可估量的作用 ③数学是研究数量关系和空间形式的科学 ④数学的各种分支，都源于实践，又反过来指导实践 ⑤可以说，数学是刻画自然规律和社会规律的关键钥匙
- 解析：
- ③句“数学是研究...”是一个总起句，适合做首句。
- ①句“这些规律”指代③句中的“数量关系和空间形式”，紧随其后。
- ④句“数学的各种分支”是对①句中“规律”的进一步展开和具体化。
- ②句“它们”指代前文提到的“规律”和“数学”，起到总结作用。
- ⑤句“可以说”是总结性词语，放在最后。
- 正确顺序：③①④②⑤，在这个排序过程中，虽然没有直接考成语，但理解每个句子的核心意思至关重要，如果文段中出现成语，众所周知”、“、“等，其位置通常也是固定的。
2019年国考成语考查特点总结
- 综合性强，重语境理解： 不再是简单地考成语的字典义，而是将其放入一个有逻辑、有情感的语境中，要求考生进行深度理解和判断。
- 侧重常用成语： 考查的成语大多并非生僻字，而是日常生活中常见但容易混淆的词语，这要求考生在平时学习中就要注重积累和辨析，而不是考前突击记忆生僻词。
- 侧重近义词辨析： 题目常常设置两个或多个意思相近的成语作为干扰项，如“举足轻重”与“至关重要”，“相辅相成”与“互为表里”，这要求考生不仅要知其然，更要知其所以然，掌握它们在语义侧重点、感情色彩、搭配对象上的细微差别。
- 与逻辑关系紧密结合： 成语的选择必须服务于文段的逻辑关系，是转折关系，就需要选择意思相反的成语；是递进关系，就需要选择程度更深的成语。
备考建议
针对2019年国考乃至未来国考的成语考查趋势,考生可以从以下几个方面进行准备：
-
系统积累，建立语感：
- 准备一个成语本,在做题和阅读时遇到有价值的成语（尤其是高频成语和易错成语）就记录下来。
- 记录时不仅要写释义,更要标注其感情色彩、搭配对象和典型例句。
-
注重辨析，对比记忆：
- 将意思相近或容易混淆的成语放在一起对比学习。
斤斤计较vs锱铢必较：都指过分计较钱财，但“斤斤计较”适用范围更广，可用于言行；“锱铢必较”多用于钱财。不耻下问vs虚心请教：前者是敬辞，用于向地位、学识不如自己的人请教；后者是通用说法。耸人听闻vs骇人听闻：前者指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；后者指事件本身惊人，听了使人害怕。
- 将意思相近或容易混淆的成语放在一起对比学习。
-
回归真题，精做精练：
- 反复研究近5-10年的国考、省考真题，真题是最好的复习资料，通过真题可以把握考查的频率、难度和方向。
- 做题时,不仅要选出正确答案，更要分析错误选项为什么错，是词义不符、感情色彩不当，还是搭配对象错误。
-
广泛阅读，培养语感：
在日常生活中多阅读《人民日报》、《光明日报》等权威媒体的评论文章，这些文章语言规范，用词精准，是学习成语活用和语境分析的绝佳材料。
2019年国考对成语的考查已经从“知识记忆”层面上升到了“能力应用”层面，考生需要摒弃死记硬背的学习方法，转而培养在具体语境中分析、判断和运用成语的综合能力。
