小学的科学常识课.能做些什么简单有趣的实验
1、以下是几个适合小学生（6-12岁）操作、安全又有趣的科学小实验，涵盖物理、化学和生物等基础科学原理，材料易得且步骤简单： 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤： 盘中倒入一层牛奶。 滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。
2、彩色牛奶实验：首先，将牛奶倒入一个平盘中，然后滴入几滴不同颜色的食用色素。接着，用棉签蘸取洗洁精轻轻触碰牛奶表面。孩子们会观察到颜色如何在牛奶中扩散，这是学习表面张力和扩散现象的好机会。 气球火箭实验：准备一个充满气的气球，将其系在一根细绳上，细绳的另一端固定在一个支架上。
3、摩擦起电实验：- 所需材料：气球、毛皮、塑料片、气球线。- 实验步骤：用毛皮摩擦气球使其带电，然后观察带电的气球是否能够吸引轻小的塑料片。- 科学原理：摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。 大蒜生根实验：- 所需材料：大蒜头、水、容器。
4、加强科学实验室和仪器室建设 我校重视实验室和实验仪器室的建设，购买了一定的科学实验用品和仪器，为科学教学提供了良好的条件。教师充分利用实验设备，设计富有创造性的实验，提高学生对科学课的探究兴趣。
小学生生活常识
1、小学生需要掌握的基本常识涵盖生活、学习、安全、社交等多个方面，以下分点详细说明：生活常识个人卫生 每天刷牙、洗脸、洗手（饭前便后必须洗手），勤剪指甲，定期洗澡。 知道垃圾分类（如可回收物、厨余垃圾等），不乱丢垃圾。时间管理 认识钟表，会规划作息时间（如按时起床、睡觉、完成作业）。
2、被蚊子咬后，立即涂抹肥皂水可以缓解瘙痒。 喉咙或牙龈发炎时，晚上吃些西瓜，沾上少许盐，可减轻炎症。 打嗝时喝点醋能迅速止嗝。 吃异味食物后，如大蒜或臭豆腐，吃一些花生可以帮助消除异味。 干咳时，晚上睡前用纯芝麻香油煎鸡蛋，无须加调料，趁热食用，连续几天可见效。
3、安全第一 尊重红绿灯，遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不要在马路上玩耍。遇到陌生人搭讪，要及时报告老师或家长。 膳食健康 均衡饮食，多吃蔬菜水果，少吃油炸食品和含糖饮料。养成定时进餐，咀嚼慢点的好习惯。 个人卫生 保持身体清洁，勤洗手，养成刷牙、洗脸、洗澡的良好习惯。
4、以下是小学生应掌握的一些简短安全常识： 饮食安全 用餐前洗手：饥饿时，切勿急着吃饭，应先洗净手脸，确保卫生。 均衡饮食：重视三餐，不偏食，适量摄入鱼、肉，减少糖和盐的摄入。 细嚼慢咽：吃饭时细咀嚼，慢下咽，有助于消化，保护身体健康。
5、. 精神健康 家长要关注孩子的心理健康，和孩子保持畅通的心理沟通渠道。培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，让他们在快乐成长的同时保持良好的心态。
6、在生活中，我们经常要穿行于马路之间。一定要记得在过马路时，先停下来，左右看，确认没有车辆后再通过马路。遇到红绿灯时，一定要听从交通信号灯的指示。环保 小朋友们是地球的未来，保护环境就是保护我们自己的家园。所以，我们要养成垃圾分类、节约用水、节约用电的好习惯。
小学常识课
常识课是小学阶段的重要学科，旨在帮助儿童建立对周围世界的基本认知。内容广泛：常识课的内容涵盖了个人成长、家庭生活、学校教育、社区建设以及更广阔的地理和历史视野，旨在让孩子们全面了解人与社会、自然之间的复杂关系。
一）必修课程小学儿童教育心理学 本课程4学分，课内学时72，其中录音课18学时，开设一学期。 本课程的要求：明确处于小学学习阶段的儿童的心理发展对教育实践的意义，以及小学教育面临的实际的心理学任务，使学生确立科学的儿童观和科学的教育观，并根据所学的理论总结和指导自身的教育教学实践。
第一节课的主题是合理饮食。我们首先介绍人体所需的各种营养成分，以及各种食物的营养价值。学生们将了解到蔬菜的重要性，以及高糖、高盐、高脂饮食对身体健康的负面影响。我们将强调从小养成低糖、低盐、低脂饮食习惯的重要性。
小学生理卫生小常识教案教学目标让学生通过学习了解掌握相关的生理卫生常识做到心中有数以便运用。 教学方法分类讲授授课人石小丽教学过程小学生生理卫生常识1 小学生个人及日常生息用品卫生学生天天衣着单纯、指甲、头发纯粹。每周剪指甲一次、每两周剪趾甲一次定期洗头洗澡。 饭前便后用烦躁水洗手早晚要涮牙。
开展科学课题研究 农村小学在应对科学课教学改革方面，如何培养和提高学生的科学素养，是一个具有研究价值的课题。自2003年起，我校整合各类教育资源，开展了为期三年的国家“十五”规划教育科学重点课题之子课题《农村小学培养学生科学素养的实践与研究》的研究。
