陈太丘与友期文言常识
通假字 《陈太丘与友期》中“尊君在不。”其中，“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定，相当于“吗”。词类活用 “友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。实词 （1）内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。（2）骤：急。（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子。（4）拟：相比。
小题1：期：约定 不：通“否” 委：丢下，舍弃 顾：回头看 小题1：过了中午，朋友没有到，太丘不再等候就走了，太丘走后朋友才到。小题1：君，对对方的尊称；尊君，对对方父亲的尊称；家君，对自己父亲的尊称。小题1：三个人。陈太丘：正直，守信。
词类活用 “友人惭”意动用法。惭：感到惭愧。通假字 《陈太丘与友期》尊君在不。“不”通“否”，读fǒu，表示否定，相当于“吗”。古今异义 《咏雪》儿女古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人。今义：指子女。因古义：趁，乘，凭借。今义：因为。
高考文言文阅读重点训练
高考文言文阅读重点训练解析断句题解析（第10题）原文断句部分：“改麟府浊轮砦兵马铃辖/击蕃酋万保移/走之/越河破契丹/拔黄太蔚砦/杀获万计/赐锦袍/金带/徙知庆州”关键点分析：“蕃酋万保移”为完整人名，不可拆分，排除A、D选项。“走之”意为“使万保移逃走”，需连读，B选项“走之”前断句错误。
高考语文文言文阅读虚实词专题汇编核心内容如下，家长可转给孩子参考学习：实词学习板块故事记忆实词：通过趣味故事辅助理解实词含义，例如以历史典故讲解“伐”（讨伐、攻打）、“谪”（贬谪）等词在不同语境中的用法，帮助学生在情境中记忆。
课外文言文阅读题及答案 楚人学舟 楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。【注释】①楚：古国名。②折：调头。旋：转弯。③椎：用椎敲。
训练：选取近三年高考真题或模拟题，按考试时间（通常20分钟/篇）完成，培养时间分配能力。复盘：整理错题，分析错误原因（如实词理解偏差、断句失误），针对性强化薄弱环节。提分关键点教材回归：重点复习教材中的经典文言文（如《烛之武退秦师》《鸿门宴》），掌握高频实词、虚词及句式。
文言文古代常识题
高中文言文常识整理 阅读《小石潭记》，复习下列题型 文学常识 本文的作者是___ _，字_________，河东人，___ _代文学家，他和_________一起倡导古文运动，列 之首。本文是《 》中的一篇。
判断：古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备为“太牢”，只有羊、豕没有牛为“少牢”。答案：正确。解析：太牢、少牢是古代祭祀的规格，太牢三牲全备，少牢无牛。判断：“伯仲叔季”是兄弟排行的次序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。答案：正确。
本题考查对古代文学常识及古代文化常识的理解和识记。这类题涉及到历史、文学等相关知识的扩展，特别要注意对篇目和学术上特定称谓等的理解和识记。 开篇“菊暗荷枯”四字，是化用苏轼《赠刘景文》“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。” 中前两句。
小题1：试题分析：《黄生借书说》是初中语文课本上的名篇，其作者和作者的生活朝代一般是不会不知道的，但要注意把字写对。 点评：对于课本上的文言文课文，不但要知道字词句意，还要能知道大致内容和主题以及涉及到的文学常识. 小题2：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“可惜”等。
《与李空同论诗书》）﹐从这句话可以看出﹐韩愈的所谓古文与先秦汉代之文不同﹐它是既有所继承又有所创新的.。
高一文言文文学常识试题及答案
1、基础部分（每小题2分，共20分） 下面有关文学常识的表述，正确的一项是（ ） A.“序”也作“叙”，是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。后也用作赠序体文章的名称，如柳宗元的《送薛存义序》。还有一类宴集序，如：王羲之的《兰亭集序》。 B.曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等，都是魏晋南北朝时期的著名文学家。
2、求高考文言文常识总结 文学常识不得记混记杂，要时刻注意辨析一些容易混淆的知识，如记清一些不同流派的文学主张和代表人物等等；名句名篇的背诵最终要通过默写落实在卷面上，在复习中，一定要背默结合，默写时还要细心，不要出现错字、漏字、前后颠倒等错误，此外，还应注意标点和语气。
3、注：将第I卷、第Ⅱ卷答案写在后面的答题卷上。
4、高中语文必修一至必修三文学常识选择题题目 高中语文必修一至必修二文学常识1《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，因这首诗被称为“雨巷诗人”2徐志摩是中国现代文学史上的著名诗人，《再别康桥》是他的代表作3《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 文学常识 本文选自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了策士的策略和言论。
6、小题1：（ 遇狼）→ 惧狼 → （御狼）→ （杀狼）小题1：（1）一狼径去，其一犬坐于前（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（每句2分） 小题1：学生能够准确积累教材中重要的文学常识和作家作品即可。
九年级古文文学常识
1、文化常识是初中语文各类考试常考内容，一位牛人总结了初中语文文学常识最全汇总，得到了老师们的认可。
2、韩愈是唐代古文运动的倡导者和领袖，被后人尊为“唐宋八大家”之首。1李商隐是晚唐诗坛上的著名诗人。1欧阳修是北宋诗人革新运动的领袖。王安石是北宋著名的政治家和文学家，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。2苏拭是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家，豪放词派的创始人。
3、柳宗元，字子厚，世称柳河东，也称柳柳州，中唐著名文学家，“唐宋八大家”之一，与韩愈一起是古文运动的倡导者，选入初、高中课本的有散文《小石潭记》《捕蛇者说》《种树郭橐驼传》；七言律诗《登柳州城楼寄漳汀连四州》。
4、初中古诗文及文学常识《论语》的作者是（孔子），是（春秋）时期（鲁）国人，我国古代伟大的（思想）家、（教育）家，（儒家）学派的创始人。
