及答案一直是广大考生关注的焦点，其题目设计科学、内容全面，旨在考察考生的综合能力与职业素养，以下从行政职业能力测验（行测）和申论两个维度，结合典型题目进行详细解析,帮助考生更好地把握考试方向与答题技巧。
行政职业能力测验作为客观性考试，主要考察言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等模块，言语理解与表达注重对文字材料主旨、细节及逻辑关系的把握，一道片段阅读题给出一段关于“数字经济”的文字材料，提问“作者对数字经济发展的态度是”，选项包括“乐观”“谨慎”“否定”“中立”，正确答案需通过分析材料中“但需警惕数据安全风险”等转折句式，判断作者在肯定数字经济价值的同时强调风险，故“谨慎”为最佳选项，数量关系题则侧重逻辑思维与计算能力，如“某工程队单独完成甲工程需12天，单独完成乙工程需15天，若先做甲工程3天，再做乙工程，问共需多少天完成”，解题需先计算甲工程剩余工作量，再结合两队合作效率求解,最终答案为13天。
判断推理模块中的图形推理题常考察规律识别，如一组图形中，第一个图形由2个三角形组成，第二个由3个正方形组成，第三个由4个圆形组成，问第四个图形应由5个什么图形组成，答案需遵循“数量递增+图形种类变化”规律，选择“五边形”，定义判断题则要求严格依据题干定义作答，绿色消费是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为”，下列选项中“购买新能源汽车”符合定义，而“购买过度包装的商品”则违背了节约资源的原则。
资料分析模块注重数据快速提取与计算能力，通常给出统计图表或文字材料，要求考生根据问题查找数据并运用增长率、比重等公式求解，材料显示“2026年全国粮食产量68653万吨，同比增长0.7%，其中小麦产量13267万吨，同比增长2.5%”，提问“2026年小麦产量占全国粮食总产量的比重约比上一年”，解题需先计算上一年小麦产量与总产量的比值，再与当年比重比较，得出上升0.12个百分点。
申论作为主观性考试，主要考察阅读理解、综合分析、解决问题及文字表达能力，通常包含给定资料和作答要求，考生需根据材料提炼观点、提出对策，2026年国考申论主题聚焦“基层治理”，材料中提到某社区通过“居民议事厅”解决停车难问题，要求考生概括该举措的启示，答案需从“多元参与”“协商民主”“问题导向”等角度展开，强调基层治理应激发群众主动性,建立常态化沟通机制。
综合分析题要求对特定观点进行阐释，如“给定材料中提到‘科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力’，请结合这句话谈谈对高质量发展的理解”，答题需先阐释三者关系，再结合材料中企业创新案例、人才培养政策等，论证科技、人才、创新对高质量发展的驱动作用，最后提出加强产学研融合、完善人才激励机制等建议。
应用文写作是申论的重要题型，如撰写“关于推动农村电商发展的倡议书”，需明确倡议对象（政府部门、企业、村民），内容涵盖完善物流体系、加强电商培训、打造特色品牌等，语言需正式且具有号召力，文章写作题则要求围绕给定主题自拟标题，如“以文化自信铸就民族复兴之魂”，需结合传统文化传承、文化产业发展等材料，从“文化自信的内涵”“文化自信的重要性”“如何增强文化自信”三个层面展开论述，做到论点明确、论据充分、结构清晰。
以下是行测部分典型题目与答案的对比表格：
| 题型 | 题目示例 | 选项 | 答案 | 解析 |
|---|---|---|---|---|
| 言语理解 | 作者对数字经济发展的态度是？ | A.乐观 B.谨慎 C.否定 D.中立 | B | 材料肯定数字经济价值，同时强调数据安全风险，体现谨慎态度。 |
| 数量关系 | 工程队甲12天、乙15天完成工程，甲做3天后合作，共需几天？ | A.12天 B.13天 C.14天 D.15天 | B | 甲剩余工作量9/12，合作效率1/12+1/15=3/20，共需3+（9/12）÷（3/20）=13天。 |
| 图形推理 | 图形数量递增，种类变化，第四个图形应为？ | A.五边形 B.六边形 C.椭圆 D.菱形 | A | 第1个2个三角形，第2个3个正方形，第3个4个圆形，第4个应为5个五边形。 |
| 资料分析 | 2026年小麦产量占比比上一年上升/下降多少个百分点？（材料见上文） | A.上升0.12 B.下降0.12 C.上升0.2 D.下降0.2 | A | 计算得比重上升0.12个百分点。 |
相关问答FAQs：
Q1：国考行测时间紧张，如何合理分配各模块答题时间？
A：行测考试时长120分钟，题量通常为130题左右，建议分配如下：言语理解30分钟、数量关系20分钟、判断推理40分钟、资料分析25分钟、常识判断15分钟，考生可根据自身优势调整，如擅长资料分析可适当增加时间，但需确保每模块不超时，遇到难题可标记跳过，优先完成会做的题目,最后集中攻坚。
Q2：申论写作如何避免内容空洞，做到论据充分？
A：申论写作需紧密结合给定材料，从材料中提取具体案例、数据及政策表述作为论据，论证“基层治理创新”时，可引用材料中某社区“网格化管理”的成功案例，辅以“基层矛盾化解率提升30%”等数据，可结合社会热点或国家政策（如“十四五”规划）增强说服力，避免空谈理论，确保观点与材料统一、论据与论点匹配。
